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  • 哌甲酯在注意缺陷多动障碍患儿的应用

    ...自控能力,改善注意缺陷、多动冲动等症状,提高患儿学习等认知行为。2药代动力学哌甲酯口服20min后即在胃中吸收。60~90min血药浓度可达高峰。5~6h后降至一半。故服药后20min即可起效,维持疗效4h左右。药物在24h内70%由肝...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代儿科学杂志;2007年第4卷第2期
  • 问题-讨论-指导结合小组讨论教学法在内分泌科教学中的研究

    ...给予指导和总结,以提高学生分析、解决实际问题和自主学习能力。该方法已经引起医学院校广泛兴趣。本研究对PDG结合小组讨论教学法进行探讨,并传统单纯理论授课教学方法进行比较,为探索新教学方法提供理论和...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2009年第21卷第6期
  • 自评式过程性评价在高职护生外科操作训练中的应用

    ...评式过程性评价对学生操作技能、自我评价正确性及学习主动性影响。方法某高职班学生68人,随机分为试验组34人对照组34人。对照组在外科操作训练中使用传统教学方法,上课时由教师通过观察发现学生操作中问...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第16期
  • PBL教学在基础护理教育中的可行性分析

    ...内容和方法,有利于理论实践有机整合,挖掘学生自主学习潜能,增强合作学习意识和创造性思维能力培养,推动护理教育改革。【关键词】PBL教学;教学模式;护理学基础AnalysisonfeasibilityofPBLteachingineducationoffundamentalnursi...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第21期
  • 浅谈医学检验专业微生物学检验实验教学的几点体会

    ...获甚少。不仅实验教学效果差,而且达不到培养学生独立学习能力。学生由于得不到真实感性知识,因此很难上升为理性知识或者理论相结合。只有解决了这些问题,才能使学生通过观察鉴定标本加深对理论理解。除...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2006年第6卷第10期
  • 《社区护理学》考核方法改革探讨

    ...考核为小组书面作业,8名学生组成1个小组。学生选取学习社区护理学理论知识,以“试论社区人群健康维护为题,将理论贯穿于其中,完成论文撰写。成绩占总成绩20%。(2)社区慢性患者居家护理家庭健...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第11期
  • 护理实习生岗前培训考试成绩分析

    ...实习生临床实习是理论实践相结合实践过程,是系统学习知识演练,作为教学医院,每年都承担医学院校实习任务,为了使护理实习生能尽快进入角色转变,近年来一直对实习生进行岗前培训,培训后针对实习生对培训内...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第6期
  • 浅谈高校学籍档案管理人员的素质

    ...人情关。由于受社会上一些不正之风影响,有个别学生学习态度不够端正,遇到考试成绩不及格时,就想方设法对授课教师和学籍档案管理人员进行“攻关”,请求高抬贵手。每当遇到这些情况,我们都要坚决予以抵制,对说...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医学实践杂志;2005年第4卷第5期;医卫管理
  • CBS在中西医结合儿科学教学中的应用

    ...问卷调查显示,绝大多数同学认为CBS教学法能培养学生学习兴趣、提高自学能力和临床思维辨别能力、活跃课堂气氛、加深对理论知识理解。结论CBS教学法对提高中西医结合儿科学教学质量、提高学生综合素质具有积极...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中医儿科杂志;2007年第3卷第4期
  • PBL结合传统教学法在药物分析教学中的应用

    ...探索,适当把PBL教学法和传统教学法结合起来,根据不同学习内容和阶段安排不同教学模式。结果表明,我们不仅培养了学生独立思考、查阅资料、分析和解决问题能力,还提高了药物分析教学质量,并为以后教学改革积累...

    参考资料医源资料库;在线期刊;成都医学院学报;2009年第4卷第4期

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