...造成医疗缺陷。所以增强医生的沟通能力，应当从在校医学生抓起。1加强医学生医患沟通能力的意义我国医学生培养在很大程度上是以专业训练为核心，极少医学院校向临床专业的学生传授他们在未来执业生涯中必备的另一项...
参考资料医源资料库；在线期刊；局解手术学杂志；2009年第18卷第2期...试的一部分，现美国、英国等发达国家的医学院校为提高学生沟通技能,普遍开设了《医患沟通》、《医患沟通的艺术》、《医生与病人相处的能力》及《如何告诉病人坏消息》等专门课程［２］。近年来，国内医学院校对于加...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医学实践杂志；2010年第9卷第2期【摘要】 医学生的临床实习阶段是理论应用于实际并在实践中提升，全面训练临床能力的关键时期，对学生毕业后能否成为一名合格的临床医师以及对下一时期能否接受更高、更深、更新的知识或技能均产生直接及潜在的影...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2007年第5卷第5期【摘要】本文对医学影像学专业大学生医德的培养进行了初步的讨论。文章讨论了培养医学生医德的必要性，医学影像学专业的特殊性，以及针对该专业的特殊性应如何培养学生医德等内容。【关键词】医学影像学;大学生;医德;...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代影像学杂志；2010年第7卷第1期...量。以教研室为单位，采取集体备课的办法，备教材、备学生、备教法;定期检查教师教案、教学进度等教学计划落实情况;开展学员评教、专家评教，发现问题及时整改，杜绝自由化教学现象;实行教研室、教学督导组、领导三级...
参考资料医学教育；科教新闻...教学方法 医德教育应伴随着医学教学中的全部过程，学生步入医学院校是进行医德教育的开始。在这阶段医学生的思想会发生不同程度的变化，医学是一门崇高神圣的科学，教师在进行专业学科授课的同时，应针对性强调良...
参考资料医源资料库；在线期刊；局解手术学杂志；2005年第14卷第5期...，也引起医学教育工作者、医学教育管理部门和医科实习学生的深思。临床实习是医学生毕业前进行综合训练的重要阶段，实习医生除应严格遵守学生手册规定外，还应遵守临床实习期间的规章制度。实习医生尚未取得执业医师...
参考资料医学教育；校园动态；中山医科大学（中山大学广州北校区）...德修养》、《医学伦理学》、《医学心理学》等一直是医学生的必修课，高超的医疗技术和高尚的职业道德历来为医务人员所追求，所以绝大多数的医务人员具有良好的医学道德。相反，医务人员法律知识的学习和法律意识的培...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2005年第3卷第8期... 临床实习教学是医学教育的重要环节，是培养临床医学生临床实践能力的重要手段。临床实习教学质量和教学水平的高低，直接影响着能否培养高质量的医学人才。近年来，本院开展提高临床教学质量、创新方法的探索与实...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医学实践杂志；2006年第5卷第4期...方面的知识有限，因此，在临床实习中，带教老师应加强学生法律意识的培养，使之在思想上加以重视。在医疗护理行为中增强法律意识，涉及到医疗法规、护理法规、医院管理学等多方面的知识，带教老师必须具备较强的法律...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华实用医药杂志；2006年第6卷第6期