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  • 消化内科临床带教的体会

    ...@medmail.com.cn临床实习学教学重要组成部分,是学生将以书本理论为学校学习转移到以患者为临床学习桥梁;是基础知识与临床诊断、治疗及操作技能相结合平台。而学生将来能否成为一名合格...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2009年第7卷第1期
  • 护理实训中心在护理本科生《内科护理学》教学中的应用

    ...护理实训心可以提高护生临床实践能力,更好地调动学生积极性,改善护生临床焦虑程度,使她们具备更好临床观察和交往能力。【关键词】护理实训心;内科护理学;临床决策能力内科护理学是护理专业本科生培...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第23期
  • 中医儿科临床教学如何提高学生综合能力初探

    【摘要】为了提高学生临床综合能力培养,在儿科学临床教学过程,采用结合学生人文学教育,提高交流沟通能力;改变教学模式,培养学生循证学思维;鼓励亲手操作,提高临床动手能力,切实提高了儿科...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中医儿科杂志;2010年第6卷第6期
  • 医学生内科实习带教体会

    【摘要】本文旨在就学生毕业内科实习带教进行探讨,从培养良好德、建立牢固法制观念、培养科学临床思维以及引入循证学理念等方面,引导学生为向临床师转变打好基础,达到良好实习效果。  关键词...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2005年第3卷第4期
  • 加强临床教学管理实现教学、医疗同步相长

    ...训体系及监督检查体系,改革教学方法,以教促学,增强学生临床思维和工作能力培养,增加投入,改善教学环境,引导正确舆论导向。结果临床教学工作逐步走向制度化、规范化,教学质量不断提高,疗和教学同步协调...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代内科学杂志;2007年第4卷第10期
  • 传染病科临床实习学员心理问题及对策

    ...患关系  由于受到传统应试教育影响,现今学生缺乏应对生物、心理、社会、环境等学模式能力,因此在传染病科临床教学过程,应帮助学生树立正确观念,不应把病人只当作某种疾病,而应当作...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2011年第11卷第6期
  • 外(骨)科临床带教中建构式教学的体会

    ...法过程,我们在以往教学工作经验基础上,从教师、学生及素质培养三个方面提出建构式教学带教方式,取得了较好效果。【关键词】外科;学生临床教学创新型人才培养是国家创新体系最关键要素,也是实现...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2006年第6卷第11期
  • 临床教学工作面临的困境及对策探讨

    ...教学查房、学术讲座等多种教学手段,启发、引导、培养学生分析问题,解决问题能力。其次,对学生疏于管理,特别是对纪律和疗工作缺乏监督、指导,忽视教学过程是师生双方作用过程,忽视学生对教学促进作用。...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2004年第2卷第7A期
  • 谈医学生生产实习中的“勤”与“思”

    生产实习临床学教育过程一个重要环节,学生将在这个环节尝试把所学书本知识应用于临床实践,最终实现从学生角色转换。生产实习与理论课不同,课堂已由原来教室扩展到病房、门诊、急诊室或手术...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医学实践杂志;2004年第3卷第10期;医学教育
  • 心血管内科临床见习教学探索

    ...循证学  临床见习是课堂教学延续,是巩固和加强学生理论知识并将之运用于实践、培养其独立工作能力十分重要学习阶段。心血管内科是内科学重要组成部分,其内容繁多,尤其是心脏听诊、心电图图谱辨认,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2007年第16卷第2期

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