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  • 从护生初次见习感受探讨加强理论和临床教学环节

    护理学是一门实践性很强的学科,临床实习是护理教育的重要组成部分,是促进培养评判性思维和解决问题能力的关键。本调查通过从护生角度谈初次进医院见习的感受及教学临床的存在问题,探讨提高理论和临床教学质量,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第23期
  • 2006级医学生实习前“三基”临床技能考核顺利结束

    ...据教务处安排,从本月10日起,第一临床医学院中医临床实验教学中心承担了全校2006级中医学、中西医临床医学、针灸推拿学等医学主干专业835人的实习前“三基”临床技能考核任务。考核采用客观结构化临床考试(OSCE)方法...

    参考资料医学教育;校园动态;南京中医药大学
  • 复旦附属华山医院探索骨科临床医师培养新模式

    复旦大学附属华山医院骨科多年坚持教学临床的紧密结合,连续五年举办“全国应用解剖与手术技术学习班”。学习班以“重临床、重技能、重实践”为办班特色,打破传统的“理论—临床教学模式,侧重脊柱、关节、创伤...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 安徽医科大学校长总结教学改革七条经验

    ...,三等奖2项。加强实验室建设,以减少管理层次、实现实验教学资源的开放与共享、避免重复建设和设备闲置浪费为目标,改革实验室管理体制,优化实验教学体系。共获中央与地方共建教学实验室投入2700万元。形态学、机能...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 医学生临床技能与沟通技能一体化教学的体会

    【摘要】医学生沟通技能培养与临床技能培养同等重要。在临床教学中,带教老师应充分做好课前准备,将沟通技能融入临床技能培养中,并及时进行讲评。通过两种技能的一体化教学,提高医学生的综合能力。【关键词】临床...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2009年第9卷第11期
  • 医学检验临床生物化学教学改革的探索与实践

    ...为主线,引入必需的各种新概念、新知识和新技能。  实验教学是我们改革的重点。根据专业培养目标和课程教学大纲要求,笔者认为临床生物化学检验实验教学目的在于:指导学生掌握实验的基本操作和基本技能,树立实...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2005年第3卷第14期
  • “以问题为中心”教学模式与医院书馆信息服务探索

    ...点,以学生为中心进行启发式教学。几年来,国内医院在临床教学中对PBL教学法的探讨渐次增多,PBL教学法的进一步开展,对医院图书馆信息服务提出了新的要求。  1PBL教学模式的基本过程  学生初到临床实践,会发现书...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2008年第20卷第18期
  • 医用模拟人使用现场交流会举行

    年前,为了检验我院临床实训中心基地发挥效用的情况,院教务处组织召开了医用模拟人使用的现场交流会,各单位纷纷就如何进一步开发和充分发挥临床实训基地的作用、提高实习生的临床操作技能等问题交流了自己的经验。...

    参考资料医学教育;校园动态;上海交通大学医学院
  • 我院举办沪台医学教育研讨会

    ...台湾专家前来传经送宝。原副院长钱关祥以及我院基础及临床的70余名教师参加。研讨会以深化教育教学观念为核心,以提升专业课程执教能力为重点,并本着“推广建设经验、共享优势资源、促进共同发展”的宗旨,在如何加...

    参考资料医学教育;校园动态;上海交通大学医学院
  • 临床医学课程体系改革的经验和探讨

    ...授课内容,由3个科室负责该项课程的授课。  5实践、实验教学的改革  5.1方案2005年度临床医学系对所属的手术学、物理诊断学、化学诊断学等实践、实验教学进行了改革。主要是针对实验大纲、实验报告、实验项目进行改...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学研究杂志;2006年第6卷第4期

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