【摘要】目的预防护生发生差错事故。方法抓好护生临床每个阶段的教育和技术培训。即岗前防范教育、岗前技术培训、在岗教育、实习末期教育。结果增强了护生法律法规意识和安全意识，提高了护生自身素质和各项技术操作...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华中西医杂志；2008年第9卷第11期...学校教育固然是全面学习护理理论必不可少的重要阶段，临床实习却是护理教育的最后环节，是护生理论联系实际，掌握护理技能、技术，提高护理综合能力的重要阶段。本文就实践中对护生的带教及管理进行分析讨论与同行共...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第18期...距护理学是一门理论与实践紧密结合的课程，课堂教学与临床教学应紧密结合。但是，目前的考试情况表明理论与实践还是存在差距。有许多医院使用一次性无菌包如导尿包、口腔护理包或比较先进的设备，如中心供氧和吸痰设...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第14期护理学是一门实践性很强的学科，临床实习是护理教育的重要组成部分，是促进培养评判性思维和解决问题能力的关键。本调查通过从护生角度谈初次进医院见习的感受及教学和临床的存在问题，探讨提高理论和临床教学质量，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第23期【关键词】带教老师临床带教临床实习是护生理论联系实际培养独立工作能力的重要阶段，也是培养素质型、多向型、创新型人才的关键环节，同时也是护生由学生向护士角色转变的过渡阶段［1］。因此带教老师的行为、工作...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华中西医杂志；2008年第9卷第7期【摘要】 目的：了解不同学历的护生临床实习中其学习兴趣的差别，从而因材施教，提高学习质量，最终胜任临床工作。方法：对不同学历的护生进行问卷调查，找出其不同的学习兴趣点，分别采取不同的教学方式，因材施...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2009年第21卷第1期...】护生；实习；体会 护理是一门实践性很强的科学，临床实习是将所学的理论知识与实践相结合的重要阶段，其实习质量的高低直接影响着她们以后的工作态度和工作能力，也影响着护理队伍的整体素质。我院是一所综合性...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2009年第21卷第4期【关键词】实习护士教育 临床实习是护理教育的重要阶段，是理论与实践相结合的重要环节。我科通过对实习护士各阶段的心理特点进行分析，采取有针对性的带教措施，取得良好的教学效果，为护生快速成长为优秀护士奠...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第15期【摘要】目的全面评估护理临床教学效果，适应素质教育，提高临床教学质量。方法对2006、2007两个学年的中专和大专及本科护生125人实习期间采取问卷调查，制定“临床护理带教质量评价表“由学生出科后填写。结果护理教学...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代内科学杂志；2008年第5卷第7期【关键词】护理带教；分层施教；因材施教；综合能力临床实习是护理专业教育的重要组成部分，也是护生走出校门的第一步，是理论实践相结合，由知识向能力转化的过程［1］。随着社会的发展，护理教育的改革，护生面临...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第6期