心理学知识在现代护理中的作用

...各科专职带教教师带教。在临床带教中，教师是护生获得知识的主要源泉，也是护生主要效仿对象，教师的言行、工作状态、业务素质、人生观等对护生起着潜移默化的影响。在临床实习中，护生与教师的有效沟通，对护生在临...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第24期

浅谈急诊患儿家长的心理干预

....内蒙古民族大学学报(自然科学版),2006,21(3):340.3洪炜.医学心理学.北京：北京大学医学出版社，1996，164-167，181-182.作者单位：上海，上海市中医医院急诊作者：

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第24期

...士，解决问题显著高于综合科护士，这可能与精神科护士心理学知识的掌握和运用有关。　　1.2.3重症监护室(ICU)护士ICU是对急性重症患者进行集中治疗和强有力护理的常所，护理任务重，病情危重，护士承受很强的压力，ICU护...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代临床医学杂志；2009年第7卷第12期

...调，使相应的器官兴奋或抑制［1］。音乐护理是音乐、心理学、护理学结合的产物。总体来说，我国的音乐治疗及护理工作尚处于起始阶段。无论是临床实践还是基础理论，都有待于探索和发展。1音乐治疗的概念音乐疗法是科...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华中西医杂志；2006年第7卷第15期

...教老师只是按照传统的“灌注式教授法”进行教学，注重知识的灌输，使护生被动地接受知识。教师教学方法单一陈旧，不能灵活多样、因人而异开展启发式教学、激发思维和鼓励学生参与。被动接受知识的教学模式无疑制约了...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第16期

谈考量门诊护士长的七种能力

...技术。在内容上，必须努力学习和掌握管理学、护理学、心理学、基础医学、临床医学、预防医学，社会医学等基本知识与技能，夯实理论基础，提升管理水平，做护理管理学的专家[1]。　　2管理开拓能力　　门诊护理工作质...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2012年第10卷第5期

...（3）害怕手术后疼痛，自我无法控制；（4）对术后配合知识缺乏。2.1.2解决心理误区的有效方法是消除“未知消除对未知的担忧，关键是加强沟通。首先，对主管医师向患者讲过的手术方式，相关知识要心中有数，提供给患...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代临床医学杂志；2008年第6卷第5期

...必须掌握的基本技能,护理教师师应不断更新观念、更新知识,在教与学的过程中，通过教师的言传身教、师生间的互动以及护理实践中与病人及家属的交流与沟通进行素质培养，使护生具有良好的护理素质，既增加了护生的就业...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第14期

...根据患者的自理需要和护理能力，教会患者掌握自理理论知识和技术，达到促进健康、恢复健康的目的，在康复护理中开展自我护理教育是非常重要的，我院内科门诊几年来坚持开展这项护理工作，收到了较好的效果。1自我护...

参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第4期

青壮年白血病患者的心理护理

...通过书面、口头、幻灯等多种方式向患者讲解白血病有关知识。使患者了解该病的病因、发病机制、表现及治疗方法，并愿意主动地参与和执行治疗方案。向患者讲授治疗白血病的新进展、新成果，坚定患者对治疗该病的信心。...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第4期