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  • 团体心理辅导对大学生人际交往影响的效果评价

    ...40(自尊程度最高)。在干预前后分别应用上述量表进行测试。1.3团体心理辅导方法由8次活动组成,每次活动时间为2h,每周活动1次,采用游戏、讨论、行为训练、心理剧等形式进行。1.4团体心理辅导的目标单元一:增加成员对...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第11期
  • 心理干预对围手术期患者的影响

    ...干预并采用汉密尔顿焦虑量表、焦虑自评量表对患者进行测试与评定。结果心理干预前后,焦虑自评量表评分中在躯体化、恐惧、睡眠、认知及言谈得分差异均有统计学意义(P<0.01)。结论实施心理干预有效减轻围手术期患者的应...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第12期
  • 大学生情绪智力与社会支持自我效能感的关系

    ...我效能感量表(GSES),对安徽省某高校299名大学生进行测试。结果大学生情绪智力在性别上存在显著差异,但在生源地和是否独生子上不存在显著差异;情绪智力与客观支持、主观支持及支持利用度都存在显著的正相关,情绪...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2008年第28卷第8期
  • 心理干预对青少年慢性肾病患者抑郁症状的影响

    ...视、阅读书报等,分散注意力。  1.3评价方法采用相同测试表,分别在干预前后对2组进行SDS评分,并进行比较。统计学处理采用t检验。  2结果  实验组在干预后抑郁量表得分比干预前显著下降(P0.01);而对照组得分变化...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2006年第26卷第9期
  • 广西高中生SCL-90常模的建立及结果分析

    ...(χ2=3.339,P=0.188)。  1.2方法  在各中学内集体测试症状自评量表(SCL-90),采用5级评分,计算10个因子均分。数据分析采用SPSS11.0,主要统计信度、效度及常模的建立。  2结果  2.1信度分析  采用同质信度(Cronb...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第8期
  • 酒精所致精神和行为障碍70例康奈尔健康问卷测试结果分析

    ...康奈尔健康问卷对70例酒精所致精神和行为障碍患者进行测试。结果长期饮酒不但对身体健康有影响,同时也会对心理造成损害。结论应当提高酒精依赖者的自我戒酒意识,预防酒精所造成的身体和心理损害。  【关键词】康...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2006年第4卷第3期
  • 术前访视对择期手术患者焦虑程度的影响

    ...试验组和对照组分类保存。1.2.4进入手术室后再行S-AI量化测试术日患者进入手术室后,由巡回护士给试验组和对照组患者再做一次S-AI量化测试。并根据患者存在的心理问题给予心理支持和疏导。1.2.5采用不记名方式“状态-特...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第10期
  • 补阳还五汤加减治疗中风后抑郁临床观察

    ...用Hamilton抑郁量表(HAMD17项),评定患者的抑郁情况,量表测试检查,第1次测试检查后,间隔30min再重复1次。以保持测试的准确性及可靠性。  1.2.3治疗方法治疗组给予补阳还五汤加减口服,每日1剂。对照组予氟西汀(澳大利亚艾...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2010年第11卷第4期
  • 大学生拖沓行为与不良人格倾向的关系

    ...的特异度。  1.3方法2005年2月应用上述2种量表作一次性测试,剔除废卷10份,有效卷占98.8%。结果用SPSS软件进行统计处理。  2结果  2.1男女大学生拖沓行为及其人格特点对849名有效样本的测查结果表明,在拖沓行为总体上...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第4期
  • 大学新生心理控制源与自我价值感的相关研究

    ...内控)到23(极端外控)之间。  1.3调查方法采取团体测试的方法,以班级为单位集体施测,2份问卷1次完成。采用SPSS10.0软件对所得数据进行统计处理。  2结果  2.1大学新生心理控制源和自我价值感得分情况见表1。其中...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第7期

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