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  • 五年制医学生德育模式

    ...职应该如何来建立其德育管理模式呢?笔者在担任医学院护理系辅导员时,探索了五年制高职生德育管理模式,想就此问题与同行商讨。  1“管”字模式学生在校的前两年,采取严格管理为主的模式,靠严格规范的管理养成学...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医学实践杂志;2004年第3卷第10期;医学教育
  • 浅谈中等医学专业病理学教学方法

    ...点在基本病理过程、病理临床联系、病因和发病机制;而护理专业应重点突出疾病过程的一般规律,主要常见病和脏器功能衰竭的基本病理变化,而高深的发病机制和分子病理变化内容应从略,可在基本病理变化的基础上将重点...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华中西医杂志;2004年第5卷第12期;其他
  • 护理分层次带教方法的探讨

    ...具备良好的职业道德作为带教老师,不但要有丰富的护理专业知识,娴熟的临床护理技术,更需要具备高尚的医德、师德。热爱护理工作,具有无私奉献的精神。具备有效的人际沟通能力,有能力在临床教学中运用相应的教学方...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第5期
  • 我国护理科研课程内容及体系改革的现状与展望

    我国护理科研课程内容及体系改革的现状与展望(pdf)[摘要]本文结合国外护理科研课程体系改革现状,分析了我国高等护理教育中护理科研相关课程及其内容设置的现状、改革动态和存在的问题。从护理科研的教学模式、课程...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第2期
  • 14名卫校学生被无良中介骗入黑诊所

    ...街镇、寮步、莞城、桑园等地方见到了广西某卫校2006届护理专业、中西医结合专业的十多名学生,他们向记者讲述了从去年7月份至今在东莞实习及工作的特殊经历。学生自述初到东莞“日子是黑色的”阿林(化名)是护理专业的...

    健康行业资讯;天下奇闻
  • 护理教学查房的体会

    ...的水平及沟通能力较差,其原因在于带教教师平时仅限于专业知识的学习,而走进图书馆或走出去参观学习的机会很少。同时护生理论知识不扎实,急救知识与整体护理知识缺乏,其原因主要有:第一,学生进入临床后忽视了基...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第7期
  • 耳鼻咽喉科护理教学体会

    ...医大学附属西南医院耳鼻咽喉科,重庆400038)[关键词]护理教学;耳鼻咽喉科;多媒体[中图分类号]R473.76[文献标识码]B[文章编号]1672-5042(2005)06-0405-01传统的教学模式是以教师为中心,教师是教学过程中的主角,而忽视...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2005年第14卷第6期
  • 中国医科大学2005年硕士招生简章

    ...信息专业、预防医学专业、口腔医学专业、法医学专业护理学毕业的考生可报考相应学科、专业或基础医学、生物学各学科、专业。高等中医药院校本科毕业的在职人员和应届毕业生报考我校相应学科、专业问题,鉴于我校目...

    参考资料医学教育;考研;招生简章
  • 浅谈护理教学中学生主体性的培养

    【摘要】护理教学要求教师更新教育观念,优化课程结构,改变传统的教学方法,使学生主动参加教学活动,调动她们的学习自主性、主动性和创造性,增强学生的主体意识。【关键词】主体性;护理教学素质教育是国家教育教学改...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第3期
  • 基础护理教学中重视护生优良心理品质培养

    [摘要]随着医学与护理模式的转变,中等卫生职业教育除应重视护生政治文化素质、专业素质、技能素质的培养外,还应注重心理素质的培养,以提高护生综合素质。本文就在护理教育中加强对护生优良心理品质培养谈一些浅...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第13期

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