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  • 无陪护护理模式在老年干部病房的应用

    ...要掌握一般护理知识,还应具有哲学、伦理学、教育学、心理学、美学、公共关系学、管理学等分支学科的相关知识。为此,护理管理者对护理人员的培训要以本学科技术发展为主要内容,同时辅以相关学科的专业理论知识,也...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第17期
  • 影响教师与护生沟通效果分析及对策

    ...各科专职带教教师带教。临床带教中,教师是护生获得知识的主要源泉,也是护生主要效仿对象,教师的言行、工作状态、业务素质、人生观等对护生起着潜移默化的影响。临床实习中,护生与教师的有效沟通,对护生临...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第24期
  • 浅谈手术室护士在围手术期的亲情护理

    ...学习,提高专业理论知识和专业技能,同时还要掌握医学心理学、伦理学、社会学等方面的知识,这样拓展了护士的知识面。亲情护理每一个护理环节的运用,调动了护士工作的主观能动性。新型的护患关系,加深了患者的理...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第14期
  • 宫颈癌同步放化疗后性生活状况的调查及护理干预

    ...3.5改善患者性生活质量的护理对策3.5.1收集患者生物学与心理学方面的资料性功能的恢复是妇科癌症治疗的重要组成部分,因此,护理人员对妇科癌症患者进行身体上护理心理上安慰的同时,必须关注其性功能状况。建立良...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第11期
  • 临床护理路径在甲状腺功能亢进症患者健康教育中的应用

    ...。1.2方法对照组采用一般的教育方法,患者住院时讲解知识及各种注意事项。研究组按临床路径为患者制定每次健康教育路线图,并对家属进行护理知识教育,见表1。表1甲亢患者护理教育临床路径(略)由于甲亢起病较急,...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第4期
  • 对现代护士心理健康状况的思考

    ...士,解决问题显著高于综合科护士,这可能与精神科护士心理知识的掌握和运用有关。  1.2.3重症监护室(ICU)护士ICU是对急性重症患者进行集中治疗和强有力护理的常所,护理任务重,病情危重,护士承受很强的压力,ICU护...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2009年第7卷第12期
  • 护理本科教育增设《护理专业发展中问题》的构想

    ...专业认识,树立专业形象。方法基础医学、基础护理心理学、社会学、医学伦理学护理教育、护理管理、护理科研等科目的基础上开设一门公共课程。结果将护理本科生培养成为集护理教育、护理科研、护理管理、临床护...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第5期
  • 临床护理路径在心肌梗死患者中的应用研究

    ...内容为横轴。实施及监督对本科室全体人员进行临床路径知识培训。护理人员依据教育路径对患者从入院到出院进行连续、动态、有针对性、规范的健康教育。已执行的用蓝笔做标记,未执行的用红笔做标记,当班护士必须护...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第2期
  • 护理学基础课加强护生护理素质的培养

    ...必须掌握的基本技能,护理教师师应不断更新观念、更新知识,教与学的过程中,通过教师的言传身教、师生间的互动以及护理实践中与病人及家属的交流与沟通进行素质培养,使护生具有良好的护理素质,既增加了护生的就业...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第14期
  • 疼痛的心理护理

    ...略,而心理治疗是其主要的治疗方法。心理学理论已成为现代护理学理论中的一个重要基础。心理护理是针对患者现存和潜心理问题、心理需要及心理状态,护士运用心理知识和技术给患者关怀、支持和帮助,以满足患者...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第22期

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