理解力的训练方法

获得性癫痫性失语

...源点。　　3.5LKS诊断标准（1）在2～7岁出现先前正常言语理解力的丧失;（2）睡眠诱发的棘波或棘慢波;（3）无进行性中枢神经系统疾病或耳聋。　　3.6治疗　　3.6.1抗癫痫药物即使无癫痫发作也需要应用抗癫痫药物。苯巴比妥、...

参考资料合作平台；在线期刊；中华现代临床医学杂志；2004年第2卷第9A期

...如下标准的可评为轻度精神发育迟滞患者。　　语言思维理解力：言语发育较好，但理解能力仍差，仅能反映事物的表面现象。　　计算力：运算困难，难以达到小学毕业程度。　　情感及动作：情感较丰富，有一定的兴趣，但...

参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2007年第19卷第18期

实施健康教育的探讨

...口老龄化趋势，老年患者增多，其听力、视力、记忆力、理解力均下降，对交流带来不便;社会文化水平的差别对健康教育的接受有着一定的影响。　　2.2护理人员因素护理人员对健康教育的认识不足，流于形式教育;缺乏教育知...

参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第11期

老年痴呆病人的护理

...能。5心理护理　　由于老年痴呆病人的智能全面受损，理解力差，概括和表达能力受损，因此产生急躁、焦虑、沮丧和易生气等心理反应。护士首先要理解病人的心态，尊重病人而不是用粗野的方法去排斥病人。病人情绪不稳...

参考资料医源资料库；在线期刊；齐鲁医学杂志；2007年第22卷第2期

第七节　智能障碍

...能发育程度，区分为四类：　　1．轻度IQ50～70。语言的理解力和使用能力有不同程度的延迟，但能掌握大部分日常生活与会话用语。个人的生活能够自理，能从事家务劳动。主要困难在于接受学校教育。抽象思维能力缺乏、概...

参考资料医源资料库；医源图书馆；教材类；医学心理学

...“吃、“拨等反复训练。对混合性失语者，先训练理解力，再学说话[3]。　　1.3疗效评定方法疗效评定采用BARTHEL指数方法（国际康复医疗机构常用的方法）。两组病人分别在治疗前（初评）及治疗后2、4、6周进行评定。最...

参考资料医源资料库；在线期刊；齐鲁医学杂志；2008年第23卷第4期

脑梗塞患者的健康教育

...行指导。而脑梗塞患者常有脑动脉硬化症、血管性痴呆，理解力、记忆力下降，接受宣教后往往不能记住，需要护士对患者具有爱心、耐心，反复多次给予讲授，强化病人记忆，循序渐进地指导，才能达到预期的效果。　　参考...

参考资料合作平台；在线期刊；中华医药杂志；2004年第4卷第8期；临床护理

孩子学习10大才艺的最佳年龄

...理解也较深，可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话，在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书法，也是适合的时期。在学习过程中，应...

健康健康生活；育儿宝典；婴幼儿

...高患儿的认知水平。经过治疗后，大多数患儿智力提高，理解力、反应力、社会适应能力提高，临床取得一定的疗效。　　由于孤独症的病因尚不完全清楚，到目前为止很多病因都是一种假说，有些假说甚至相互对立。由于孤独...

参考资料医源资料库；在线期刊；中医儿科杂志；2010年第6卷第5期

...年痴呆患者死亡的主要原因之一［2］，护理上对于尚存理解力的患者指导其有效咳嗽、咳痰，鼓励其尽量将痰液吐出。对于不能配合的患者要酌情吸痰，痰液粘稠时可用超声雾化稀释痰液，或排痰机振动排痰。不定期留取痰标...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华实用医药杂志；2007年第7卷第10期