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  • 浅谈加强临床医学生的“输血医学”教育

    ...了临床应用相关内容;而医疗专业则较为简单且分散,诊断学、内科学和外科学教材中有含有临床输血相关理论内容,而且还互有重叠和交叉,课堂讲授则多由外科学教研室承担,累计通常不超过4个学时,陈旧内容和简...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2008年第7卷第1期

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