...水平的提高，病人保护自己就医权力的意识增强，对医疗护理服务质量、医疗护理安全更加重视，从而意味着对护理人员的素质提出了更高的要求。因此，如何提高实习护生的法律意识、增强其法制观念，对其进行恰当的心理指...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2008年第20卷第16期...2方法2.1模式组实习护生按照教学医院的要求，首先成立护理教研室，护理部主任任教研室主任，设护理教学秘书一名，各科室护士长兼各科护理教学组长。第二，制订各级岗位职责及各项教学工作条例和相关教学工作管理制度...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2004年第2卷第4期...的效果，现介绍如下。1带教老师存在的问题1.1带教能力护理专业操作性很强，带教老师的示范作用和护生独立操作对于提高护理操作水平都非常重要。目前临床带教老师大多是中年资较高的护士，她们往往是临床工作中的骨干...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华中西医杂志；2008年第9卷第7期...容进行法律、法规的培训和教育，总结3年来我院因护生护理行为不当导致的护患纠纷、护理事故为零的体会。【关键词】法律素质，现代护理；法律素质，护患纠纷随着现代社会的发展，人们对护理质量的要求日益提高。伴随...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第12期【关键词】护理;带教 实习是护士由学校走向社会的重要过渡阶段，护士在临床实习过程中获得的知识技能和职业价值观对他们的专业成长具有重要的影响[1]。随着护理学的发展及21世纪人们对健康需求的增加，培养适应现代...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第13期...的原则，理论与实践相结合。结果护生能成功掌握专科的护理技术操作、健康教育内容，适应护患角色的转换。结论严谨的带教作风培养了护生的综合素质，提高了教学质量。 【关键词】护生；临床带教；体会 由于社会...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华实用医药杂志；2006年第6卷第1期护生的临床实习阶段是护理教学过程的最后阶段，也是最重要的阶段。教会学生如何将所学知识用于临床护理实践中，并理论联系实际，提高护生应用知识和解决问题的能力，培养实用型人才，作为临床带教教师，起着承前启后...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第8期...性，构造一种轻松、和谐、团结向上的氛围。方法在临床护理教学工作中，就运用人本管理理念，人性化真诚关爱与主动沟通，培养护生实现自我价值。结果提升了实习护士的整体素质，增加了医院护理队伍的向心力和凝聚力，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第11期【摘要】培养高级护理人才已成为目前护理教育面临的挑战，全面提高护理本科学生管理能力，实现培养目标，学生在校学习的不同阶段尝试“班干部竞争上岗”、“学生干部轮换制”、“助理护士长”实习，培养了学生的组织...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2004年第1卷第1期...知识进一步升华的过程，是实现培养有较强能力的实用型护理人才的关键阶段。由于实习时间短暂，学生想要掌握更多的知识和技能，必须学会在实践中总结学习方法，补充自身的知识缺陷，尤其要加强逻辑思维的规范和实践经...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第12期