...性，构造一种轻松、和谐、团结向上的氛围。方法在临床护理教学工作中，就运用人本管理理念，人性化真诚关爱与主动沟通，培养护生实现自我价值。结果提升了实习护士的整体素质，增加了医院护理队伍的向心力和凝聚力，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第11期【关键词】临床带教护生培养实习阶段是护理专业课程中一个最为重要的组成部分，实习结果的好坏直接影响着护理队伍整体素质的发展。所谓“三分治疗，七分护理，患者对护理的要求不断提高，护理工作的重要性越来越...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第9期...个系统的总指挥，应该懂得现代哲学思想和新方法及护理管理学新的管理概论，有丰富的知识和适应能力，善于收集信息，总结经验，弥补自身知识结构的缺陷，才有利于做好护理管理工作，不断完善提高自己的管理水平。3护...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第7期【关键词】护生；实习；体会 护理是一门实践性很强的科学，临床实习是将所学的理论知识与实践相结合的重要阶段，其实习质量的高低直接影响着她们以后的工作态度和工作能力，也影响着护理队伍的整体素质。我院是一...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2009年第21卷第4期...水平的提高，病人保护自己就医权力的意识增强，对医疗护理服务质量、医疗护理安全更加重视，从而意味着对护理人员的素质提出了更高的要求。因此，如何提高实习护生的法律意识、增强其法制观念，对其进行恰当的心理指...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2008年第20卷第16期【关键词】神经内科;护生;护理带教 临床护理是学校教育的深化和延续，是将理论知识与实践相结合的必经途径，是培养护理学实习学生(护生)实际工作能力的重要环节[1]。神经内科病情复杂，护理工作量大，有以下特点：...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第18期护理学是一门综合性的应用学科，实践性很强，其教学过程是由课堂教学、临床实习等环节共同完成的。课堂教学只是向护生传授知识、技能的基本过程，不是全过程。要使护生将所学的理论知识和技能与实践相结合，主要需通...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2004年第2卷第7期【摘要】护生能否熟练地掌握护理操作技能是决定一个护生毕业后走上护理工作岗位能否胜任护理工作、能否优质服务的关键因素之一。近年来由于医疗体制的改革、患者、护生自身原因等多种因素，使护生进行护理技术操作机...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第20期【摘要】随着我国高等护理教育的改革和发展，大量的本科护生进入临床实习，如何在做好本职工作的同时，又能保证实习护生的带教质量，这对护理带教教师提出了新的挑战，而带教教师的素质问题关系到带教质量的高低，因...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第12期...的综合素质，努力提高管理效率。方法自2006年2月起我院护理部试行了护士每月对本科护士长的满意度测评制度。结果2~8月份护士对护士长的满意度基本呈上升趋势（P0.01），满意度从高到低依次为执行力、自身素质、管理能力...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2007年第5卷第2期