【摘要】目的探讨并分析反思日记应用于社区护理实践教学的应用方法与结果。方法在本院2007级本科社区护理实践教学中应用反思日记对学生学习效果进行评价，并自行设计问卷对该教学方法的运用情况进行调查。结果92名同学...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第16期...习。【关键词】实习护生精神科心理分析对策临床实习是护理教育的重要组成部分，不仅是护生理论联系实际、护理技能进一步提高和形成护理专业态度的过程［1］，更是护生确立人生信念、强化职业道德、适应护士角色、获...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第14期【摘要】将标准化病人引入小组考核方式并运用于护理学基础生活护理考试，实例解析这一考核方法的具体运用，包括考试之前的组织、考试过程中的实施、考试之后的反思，以期对同类护理教育研究提供参考与借鉴。【关键词...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第22期...正确的指导思想，认识到今天是实习护士，明天将是我们护理队伍的成员，如果带不好，势必会影响到护理质量乃至护理事业发展。因此，应以对护理事业高度负责精神，制定和执行带教计划。同时也谈谈对手术室临床带教的几...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第24期【摘要】目的探讨护理实训中心在护理本科生《内科护理学》教学过程中的作用。方法某医学院2004级31名护理本科生在模拟病房环境下开展内科护理操作训练，设置单病种模拟护理病例，模拟临床工作分工。开始临床实习前进行...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第23期【摘要】阐述了在受传统思想影响，男性从事护理工作不被社会广泛认同下，临床护理带教老师可利用既是教师又是护理专业人员的重要地位对男护生的职业价值观进行指导，通过培养男护生的专业认同感、职业兴趣，提升他们...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第16期【摘要】临床实习教学中不仅要培养护生正确的护理专业知识和临床实践技能，同时也要注意提高护生护患沟通能力。本文结合对护生的访谈及临床实践教学的经验，分析出护患沟通障碍主要来自于患者、临床护士和护生等几个...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第3期【摘要】目的利用SP与ECS结合的教学模式，探讨护理专业《健康评估》实验教学方法的改革。方法选取2007级两个护理班分别为研究组和对照组，研究组采用SP与ECS结合的教学模式，对照组采用SP教学模式，在教学后对研究组和对...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第19期【摘要】内科护理是护理专业一门重要的课程。为了培养实用性，具有创新能力的护理人才，笔者在教学中进行了小组讨论式教学方法的尝试，并对我校2004级高级护理专业2个班共90人进行教学效果评价得出结论：小组讨论式教...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第10期...学模式中收集信息和处理信息方法上的应用。方法2006级护理高职学生123名实施PBL教学后进行综合评价和问卷调查。结果试验班和对照班在INP（信息加工）、STA（学习辅助）和SMI（选择要点）三个方面均有明显的差异性，P值均＜0...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第10期