...床评判性思维能力，提高学生临床综合思维能力。2.5应急情景模拟训练在课时允许的前提下，增加课间的小模拟。这样既反馈了教学效果，有利于及时调整教学，又训练了学生应激与应变能力［8］。2.6计算机应用随着计算机技...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第13期...直观效果，使大家对其危害性引起重视;通过角色扮演与情景教学，体验患者与护士的感觉。（5）总结评价:师生根据讨论及作业情况进行评述，概括知识要点，展示成绩优秀的作品。（6）整理归纳:要求学生根据获取的资料，书...
参考资料合作平台；在线期刊；中华实用医药杂志；2005年第5卷第13期；医学教育...讨和解决问题的兴趣。2临床综合能力培养的教学方法2.1情景模拟教学临床护理工作复杂而应急性大，临床带教老师对护生的临床工作能力教学的重点放在应急应变能力的培养训练方面。病情变化观察判断、专科护理、护理流程...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华中西医杂志；2007年第8卷第14期...和专业知识有明显提高,提高了抢救成功率。【关键词】情景模拟;急救能力;护士 情景模拟训练是通过设置一种逼真的工作场景或管理系统，让被训练者按照一定的工作要求，完成一个或一系列任务，从中锻炼或考察某方面的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第20期...定以腔隙性脑梗死疾病为主题，向学生提议将此病编写成情景剧形式来展示，大家听后纷纷赞同。笔者是这样布置的作业，让每个人都动手，共同参与。角色扮演者由实习学生承担，带教老师担任编导。此次教学的目的是让更多...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第2期...活条件、不同文化背景的病人进行访谈，真实的感受不同情景下的个体在疾病时的情绪反应和对医务工作者的要求;又如在护理技能示范教学和学生练习过程中用自身体验法，即不同学生扮演病人接受同一护理操作体验病人感受...
参考资料合作平台；在线期刊；中华医药杂志；2004年第4卷第1期；其它...护理管理能力和实际工作能力[1]。床边教学以实践教学、情景教学、个体化教学为特征[2]，采取提问、示教、讲解、交流等多种形式培养学生的观察能力、思维能力、解决问题的能力，促进护生基础理论的深化、临床护理技能的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代临床医学杂志；2010年第8卷第1期...各科相对的教学模式并不断地吸取新经验。通过抽查带教情景，护生、同事和患者及其家属方面的反馈信息等途径评价教学效果。4小结好的开端是成功的一半，在临床护理实习教学中应用同时学习原则，为临床护理培养在认知...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第11期...中渗透本科室典型病例，通过以问题为导向的教学方法、情景模拟教学法或标准化病人模拟等多种途径，以求护理实习生能够有效掌握相关专科知识与技能。待实习生出科或结束实习时，整合基础理论和技能给以系统化考核。 ...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第11期...转变根据教学目标，确定需要解决的护理问题。通过教学情景展示，使学生产生学习需要，激发学习的兴趣、动机。如冠心病患者的护理的教学，课前选择临床典型病历组织学生参观，通过症状观察和简单交流，使学生对该疾病...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第22期