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  • 提问式教学法在血液净化室教学中的应用

    ...考试,由6名带教老师共同讨论,确定1~2项与透析有关的急救应急试题,模拟考试并现场提问,满分为100分,由2名老师评分,取平均分。(3)技能操作,按血液透析操作规程要求,挑选1~2项基础操作,由2名带教老师评分,取平...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第5期
  • PBL教学法在提高低年资急诊科护士识别心电图能力的应用

    ...是救治生命的前沿阵地,担负着急、危、重病人的诊疗与急救任务[1]。而在急诊科需要快速识别心律失常的病种比较复杂,如严重的冠心病、急性心肌梗死、其他心脏病、药物中毒及非器质性心脏病等特发性心律失常。心电图作...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第12期
  • 异常妊娠期孕妇的护理习题

    ....应用硫酸镁治疗妊高征时应注意哪些问题?3.简述子痫的急救护理措施?4.简述妊高征的临床表现及治疗原则?5.简述硫酸镁的毒性反应?六.病例某初产妇,27岁,停经28周,因阴道流血1天收入院。患者于1日前无明显诱因出...

    参考资料医源资料库;医源习题集;妇产科试题
  • 口腔助理医师考试试题

    ...切开E、环甲膜切开17、对口腔颌面外伤吸入性呼吸困难的急救措施是A、气管切开B、清除口内分泌物C、从鼻或口腔作气管插管D、俯卧位E、肌注可拉明18、颧骨骨折复位的主要标准是A、开口活动无障碍B、闭口活动无障碍C、面部...

    参考资料医源资料库;医源习题集;口腔医学
  • 口腔执业医师考试口腔外科试题

    ...切开E、环甲膜切开17、对口腔颌面外伤吸入性呼吸困难的急救措施是A、气管切开B、清除口内分泌物C、从鼻或口腔作气管插管D、俯卧位E、肌注可拉明18、颧骨骨折复位的主要标准是A、开口活动无障碍B、闭口活动无障碍C、面部...

    参考资料医源资料库;医源习题集;口腔医学

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