...新型人才培养要求的是以突出培养学生的创新意识、创新思维、创新能力和初步科研能力为重点实验教学目标，教学内容注重新颖性和综合性，方法上要能突出学生的主动性、灵活性，为学生创造充分的想象空间，教员能以自身...
参考资料医源资料库；在线期刊；局解手术学杂志；2005年第14卷第1期躁狂症的典型症状是心境高涨，思维奔逸和活动增多。 (1)心境高涨：表现为轻松愉快，自我感觉良好，觉得周围的一切都非常美好，感到其生活绚丽多彩，自己也无比幸福和快乐。整日兴高采烈，得意洋洋。其愉快心境颇为...
参考资料医源资料库；医源图书馆；疾病类；心理障碍防治368问...，提高交流沟通能力;改变教学模式，培养学生循证医学思维;鼓励亲手操作，提高临床动手能力，切实提高了中医儿科临床教学质量，实现教育培养目标。【关键词】中医儿科;临床教学方法;学生综合能力 临床教学是医学生学...
参考资料医源资料库；在线期刊；中医儿科杂志；2010年第6卷第6期...(1)E·布鲁勒认为精神分裂症的特征性症状有诊断意义，即思维联想障碍、情感障碍、矛盾意向和内向性，也称为4A症状，这一概念对现今国际诊断标准仍具有影响。 (2)schneider提出了首级症状，认为病人如果有首级症状中某项...
参考资料医源资料库；医源图书馆；疾病类；心理障碍防治368问...是一组病因未明的精神病，多起病于青壮年，常有感知、思维、情感、行为等多方面的障碍和精神活动的不协调。一般无意识障碍和智力缺损，病程多迁延。 精神分裂症状是最常见、最难描述、最难做出完整定义的重性精神...
参考资料医源资料库；医源图书馆；教材类；精神病学...没有包括视觉、听觉、触觉在内的错觉和虚幻知觉。没有思维障碍言语条理，思维连贯，没有被动的或体验为不属于自我的思维，没有强迫性思维，没有无端的敌意。没有注意力障碍注意力集中，在进行意志活动的同时，对客观...
健康求医问药；健康扫描；疾病自测...习效率，91.5%的学生认为这种变被动为主动的学习激发了思维，自学能力有很大提高；80%学生认为思考能力提高了；92.4%学生认为增强了观察分析问题的能力；90.3%的学生认为对所学内容的记忆和理解程度有所提高，尤其对重点、...
参考资料医源资料库；在线期刊；局解手术学杂志；2006年第15卷第1期...持续或间断出现，以及患者对症状的反应等。3．言语及思维(1)言语的表达：注意患者说话时的音调高低、语量、语速等。检查有无言语增多、减少或中断；回答是否切题，前后连贯如何，中心内容是否明确。(2)思维联想及思维...
词条医疗技术名...原始的经验不断处于被审视、被修正、被强化、被否定等思维加工中，去粗存精，去伪存真，这样的经验才能成为促进教师专业成长的有力杠杆，只有教师自己才能改变自己，只有教师意识到自己教学经验及其局限性并经过反思...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第7期...为主体，学生处于被动受学地位，较难培养护生的批判性思维，护生普遍存在学习积极性不够、缺乏主动性、只会死记硬背应付考试、理论难以与实践结合等问题[3];同时，还存在着不够重视学生的个体差异、调动学生主动学习...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第15期