如何提高护生自主学习能力

浅谈护理实验室的开放与管理

...理，养成了学生依赖心理，动手能力差，以致操作时不知如何准备和整理，实习时不适应临床。加之教学规定实验课时有限，学生练习机会少，一些难度较大、过程较长的操作，学生练习起来不是忘头就是忘尾，进行“实练”时...

参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第18期

...，极具挑战性，大大提高学习兴趣，有助于培养学生独立学习能力，使学生被动学习变为主动。3.3培养学生创新能力在应用头脑风暴、体验式-角色扮演等教学方法时，创造良好的平台，提供了一个能激发灵感、开阔思路的环境...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第21期

儿科护理情景模拟教学的体会

...维能力的差异，会导致学生接受课堂理论知识有所不同。如何将理论知识在实践课上得到转化，教师在实习实践中可以轻松、自如地组织好教学呢？这就是实施儿科护理情景模拟教学的初衷。2情景模拟教学的具体内容和方法2.1...

参考资料医源资料库；在线期刊；齐鲁医学杂志；2007年第22卷第6期

...教学特点进行编制，共99道题，其中属于学习方法44道，学习能力29道，学习态度与习惯26道［1］。在此量表基础上修改，修改后的量表共92道题，其中属于学习方法41道，学习能力24道，学习态度与习惯27道。三个分量表Alpha系数...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第16期

...些表现？输液泵泵入硝酸甘油时护理和观察要点是什么？如何做好心肌梗死患者急性期的饮食护理？病情稳定阶段：如何给患者进行心理护理？如何指导和监测患者进行早期活动？出院指导阶段：如何指导患者改变不良的生活方...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第7期

...2］。在PBL模式教学中，以培养了学生良好的学习方法、学习能力为目的，强调自主探究、批准性思考和创新实践的精神，着眼于培养学生终身受用的能力，真正体现了“以学生发展为本，以学生人人成功为目标，以学生学会学...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第23期

...学知识先后有差异外，其余对护理专业知识的兴趣、自主学习能力、人际交往能力和学习动机无差别，具有可比性。1.2方法1.2.1教学准备本科学生选用白继荣主编的自考《护理学基础》教材，总学时为120学时，高职学生选用徐晓...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第21期

...析中专护士专业素质降低的原因探讨目前中专的护理学生如何真正的成人，成才，成功。　　1中专护士专业素质降低的原因　　1.1其思想具有新特点　　1.1.1思想独立却反叛，过度以自我中心随着社会经济的日益发展，目前社会...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第5期

...“对心肌梗死患者你能否制定一份休息与活动计划？”“如何指导人们预防冠心病的发生？”等课堂讨论题。1.3.2自学学生根据老师提供的问题，分别通过图书馆和因特网查资料，分析、思考和归纳，撰写讨论稿，课后上交老师...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第10期

...加深［2］。医院护理人力占医院总人力的30%～60%［3］，如何合理配备和使用占医院科技人员近一半的护理队伍，维护其身心健康，不断提高护理人员的自身素质和工作服务质量，保证医疗工作不断进步和提高是医院护理管理十...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第1期