中医学在长期的医疗实践中，对疾病的认识选择了病、证、症的不同角度。在这三者中辨证是中医诊疗体系的特色，即证是治疗的依据，据证立法是中医学辨证论治的核心。传统的辨证模式除了八纲辨证、脏腑辨证、经络辨证、...
参考资料中医中药；中医临床；辩证施治...索和创造精神，使学生真正成为知识的探索者。只有这样医学教育的改革才能真正达到目的。 关键词发散思维儿科教学 21世纪是医学生命科学的新纪元，迫切需要大批综合素质高、科技意识强的跨世纪人才，为医学...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代儿科学杂志；2004年第1卷第5期整体观念，在中医学范畴中所蕴含的基本思想，就是对疾病认识上的联系观和整体观，即把人体与自然、五脏与六腑等联系起来作为一个整体去对待，不能只见树木不见森林。《内经》中的天人相应思想、脏腑相关思想以及中医...
参考资料合作平台；医学论文；中西医结合论文；中医中药...后，不少青年教师缺乏中国传统文化知识结构，不能按中医学术的本来面目—中医本体论的思维模式传授给学生。导致学生用现代科技、数理逻辑思维模式去读解中医文本，陷入了认识理解的误区；鼓不起学习兴趣，形不成那种...
参考资料合作平台；医学论文；中西医结合论文；中医中药...由来已久，但我们评定科学的标准是什么?是所谓的现代医学？现代医学无法解释的就是不科学，用所谓的现代仪器不能证实的就是不科学，这不是很草率吗？检验一项理论乃至一个学科，标准是实践，而不是另一学科。我们研...
参考资料合作平台；医学论文；中西医结合论文；中医中药【摘要】类比思维是中医学广泛应用的逻辑思维形式，通过对类比思维概念、形式、特点等的了解，深入的认识类比思维对中医基础理论构建及中医临床实践的影响。 【关键词】类比思维；中医；基础理论 类比思维是科学...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代中医学杂志；2006年第2卷第2期摘要：目的通过进行尝试儿科影像医学新的实习教学模式，锻炼学生多向思维，提高实习效果。方法（1）以锻炼学生思路为目的，挑选具有代表性疾病检查结果授课。通过互动式阅读放射学片子，学会从正常表现到异常征象的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2006年第4卷第7期任秀玲内蒙古医学院中蒙医学院中医学是经验医学还是理论医学？是治疗疾病的经验累积？还是应用了逻辑规律和方法，整理经验知识上升而成的理论医学？在中医理论中，是对人体生命活动、疾病过程及疾病治疗等经验事实的...
参考资料合作平台；医学论文；中西医结合论文；中医中药...性，充分显示了个体化治疗的特征，成为中医药学中临床医学的灵魂。而动态思维是人们追踪事物变化的思维方式，是一种运动的、调整性的和不断择优化的思维。其根本特点是变动性和协调性，即根据不断变化的环境、条件来...
参考资料合作平台；医学论文；中西医结合论文；论著及其他...维生动灵活的一面，使人能高效率地处理繁杂的信息。中医学对于类比思维广泛而成熟的运用，所产生的活力不仅是想象力的源泉，也是创造力的源泉。利科说：“隐喻创造意义”，诚哉斯言。霍兰十分重视隐喻在复杂科学研究...
医药产业医药经济；中医药行业