...教育为主体的内科护理教学对护生健康教育能力的影响.护理学报，2007，14（8）：30-31.3卢运红.知-信-行模式在原发性高血压患者健康教育中的应用.齐鲁护理杂志，2007，13（3）：7.作者单位：湖北武汉，武汉大学人民医院肿瘤科...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第21期【摘要】情景教学法对护理学基础教学有着非常重大的意义。通过总结以往教学中存在的问题和尝试性教学，旨在培养学生的学习兴趣和解决问题的能力，提高学生的综合素质以适应新形势下对护理学专业人才的需求。【关键词...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第5期【摘要】目的探讨基础护理教学方法改革后对护理学生专业素质的影响。方法实验班用教改后的开放式教学法，对照班用传统教学法。实验结束后比较实验班和对照班的基础护理成绩平均分和两班专业素质内容调查结果，所有数...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第4期［摘要］目的探讨基础护理教学方法改革后对护理学生专业素质的影响。方法实验班用教改后的开放式教学法，对照班用传统教学法。实验结束后比较实验班和对照班的基础护理成绩平均分和两班专业素质内容调查结果，所有数...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第3期...有争议的一个问题。但是国外研究［6］结果显示教师比护理学生更满意学时的分配。学术背景不同的教师其观点是不一样的。取得精神护理的教师认为基础医学该取消，而取得基础医学学位教基础医学的教师认为应增加基础医...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第18期...高职教育的目标是培养护理岗位上实用的人才，在《内科护理学》的教学中贯穿整体护理的理念，以实用、够用为原则并结合临床的需要进行教学，培养护生的批判性思维。在教学过程中，我们采用了列举临床实例及病案分析法...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第11期...教育过程的实用性的知识。它具有双重的学科基础，包括护理学科性知识和护理教育性知识。 2.1护理学科性知识就是护理教师在教学过程中“要教什么的知识”，也就是关于护理教学内容的知识。前苏联教育家马卡连柯曾再...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第18期【摘要】目的研究多元化教学在中医护理学基础课程中的应用的教学效果。方法我系2003～2005级护理专业本科生在中医护理学基础课程中应用多元化教学，通过学生教学评价和学生成绩来表示成效。结果学生在教学评价取得很好...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第21期［摘要］为了引起医院领导对护理人员的重视，促进护士长搞好护理管理，促成医院的兴旺发达，笔者提出护理管理工作的六点体会：找准自己的位置、加强自身的职业道德和业务修养、制定切实可行的护理管理方案、确立“以...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第13期...习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终生性的护理学教育［2］。护理继续教育的方法、对象、内容各医院自成一体，但教育内容大多缺乏针对性、实用性，对教育效果也缺乏客观、准确的评价。笔者将护理程序引入...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第11期