临床实习是护生理论联系实际，变知识为技能的必须过程，是护理教学的重要环节。笔者一直从事妇产科护理工作及对护生的临床实习带教工作，逐渐积累了一些经验，现将体会介绍如下。1掌握护生心理，因势诱导目前，中专...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第10期【摘要】目的了解不同层次的护理实习生对临床教学的需求，更好地指导实习单位改进护理临床教学，使教学安排能够有的放矢，适用于不同学历的护理实习生，提高教学质量。方法用自行设计的调查表对50名我院实习护生进行...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第18期临床实习是护生实现理论知识向实践能力的转化，是护生向护士角色转变的重要阶段,要使护生在有限的时间内熟悉手术室环境，掌握操作技能，尽快适应手术室工作特点，为一年后走向工作岗位打下牢固基础。现将2000年1月以来...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第22期【关键词】实习护生心血管病区临床带教随着护理学的发展及21世纪人们对健康的需求，对护士的素质提出了更高的要求。而护士素质的高低取决于临床带教，临床带教是护理教育的重要组成部分，是理论教学向临床实践的过渡...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第12期...的护士，护生角色转变为护士的阶段。面对这一批人，为临床带教提出了更高的要求，使其尽快适应角色转变的同时，规范临床操作，强化专科知识，尽快成为一名合格的护士。我科每年带教定科护生三十余人，从实践中深深地...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第11期【摘要】为了提高护理临床教学质量，将PDCA系统的四个阶段：计划P、执行D、检查C、总结处理A具体用于临床带教中，先根据学校的教学大纲，结合科室的特点制定出详细教学计划，并选拔优秀带教老师，通过带教老师专人带教...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华中西医杂志；2006年第7卷第10期【摘要】提高手术室实习护生的护理临床带教质量。结果根据多年来的手术室带教经历，在手术室的带教大纲指引下，结合临床实际要求和护生的个体差异施以个性化的教学，强调手术室的学习方法和学习重点，并从细节操作开...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第5期【摘要】对护生临床教学实行教员签名制，进行实习前的评估，制定因人而异的个体教学计划，充分发挥了师生双向测评的主观能动性，改变了过去带教缺乏计划性的现象，促进了临床教学的质量及护理教学队伍素质的提高。 ...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2004年第1卷第4期【关键词】临床带教;方法;体会护理临床实习教学是帮助护生将课堂所学理论知识与护理实践紧密结合的关键环节，是护生获得专业护士所必须具备的专业技能、态度和行为的重要途径，同时临床实习也是护生向护士角色转化的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第22期...［文献标识码］B［文章编号］16815122（2011）01008802临床实习是护理教学中的最后阶段，是理论和实践结合的重要途径，是重要的教学环节。通过实习，可以帮助实习同学尽快地熟悉医院和科室环境，初步了解病房护理工作...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第1期