...、本科、研究生之分；在培养方向上应有中医学、中西医临床医学及其它专业与方向之分；从整体上讲，在层次上还应有在校教育、毕业后教育和继续教育之分。不同层面上相互之间要有一定的交叉，但应各有侧重与特点，各有...
参考资料合作平台；医学论文；中西医结合论文；中医中药...康和卫生系统、信息管理、批判思维和研究［2］。作为临床医学教育工作者，需要在全面深入理解GMER的基础之上，围绕GMER进行临床课程和临床实践的设计，以达到不仅使学生掌握知识，还使学生在独立学习的能力、综合运用知...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2005年第3卷第11期...质医学人才的目标，形成了一批品牌和特色专业。2007年临床医学、预防医学、麻醉学、医学影像学和药学被黑龙江省教育厅评为省重点专业，其中临床医学专业被评为国家第二类特色专业，预防医学、麻醉学、医学影像学和药...
参考资料医学教育；校园动态；哈尔滨医科大学...的营养学知识和认知情况进行了问卷调查，并听取了相关临床医学、营养学以及教育学方面专家的指导性意见和建议，结合我国目前在医学营养教育方面的实际情况，就医学营养学专业人才的培养提出一些看法和建议，希望能为...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医学研究杂志；2006年第6卷第3期...程的开课时间普遍过于靠前，大部分院校是在开完《中医基础理论》（简称《中基》）、《中医诊断学》（简称《中诊》）、《中药学》（简称《中药》）、《方剂学》（简称《方剂》）之后开《内经》，有些连《中药》、《方...
参考资料中医中药；经典研习8月3--6日，由北京大学医学部、中国高等医学教育学会基础医学教育分会暨教育部高等学校医药学科基础医学专业与课程教学指导委员主办的基础医学教学改革论坛，教育部基础医学教指委暨基础医学教育分会联合工作研讨会在...
参考资料医学教育；校园动态；中山医科大学（中山大学广州北校区）...类人才的医学教育，开设的课程也逐步增多，仅以我校的临床医学大专专业为例，上世纪七八十年代约开设不到30门课程，目前开设的课程已增加到40多至50门。医学教育的组织者和实施者，只需按照既定的课程设置及人们公认的...
参考资料医源资料库；在线期刊；成都医学院学报；2006年第1卷第2期...业公共必修课课程设置及学分安排表（暂拟）4、五年制临床医学专业教学进程计划表（临床课程及见实习教学部分）5、2009年医科各专业（临床和非临床专业）临床课程安排表（建议）6、2009年临床医学专业实习安排及非临床医...
参考资料医学教育；校园动态；中山医科大学（中山大学广州北校区）...硕士生第一学年完成总计25学分学位课程（公共课9学分、基础理论课不少于10学分）。2）临床型硕士生第一学年完成总计15学分课程（公共课10学分、基础理论课不少于5学分）。3）科研直博生第一学年完成总计32学分学位课程（...
参考资料医学教育；校园动态；协和医科大学...医课程建设，进行本课程教学改革，才能为其创造成才的基础环境。作为中医妇科教研室的一名教师，经过二十多年的教学实践，有如下几点肤浅的体会。 1加强课程内容体系结构的改革 中医妇科学是临床四大学科之一...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华中西医杂志；2005年第6卷第23期