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  • 西医基础课教学中对学生综合素质的培养

    ...能力的培养等。 1良好的思维方式和学习方法的培养 中医院校开设课程大多是中西医两套教材,可多达二十多门课程,如果没有好的思维方式和学习方式,单靠死记硬背是不行的,所以应培养学生具有现代化思想观念及思维...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医药杂志;2004年第4卷第8期;医学教育
  • 临床带教琐谈

    作为山东中医药大学的附属医院,我院除承担着医疗、科研工作外,还有一个重要的工作就是临床教学,这是附属医院的义务,责无旁贷。我们不仅要做临床上的好医师,科研上的能手,同时也要承担教书育人的重任。同学们进...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代眼科学杂志;2005年第2卷第8期
  • 临床带教琐谈

    作为山东中医药大学的附属医院,我院除承担着医疗、科研工作外,还有一个重要的工作就是临床教学,这是附属医院的义务,责无旁贷。我们不仅要做临床上的好医师,科研上的能手,同时也要承担教书育人的重任。同学们进...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代耳鼻喉杂志;2005年第2卷第8期
  • 中医职业技术教育适应人才市场需求的发展对策探索

    【摘要】目的阐明中医职业技术教育如何适应国内人才市场的需求。方法查阅文献、信访调查和访问调查。结果我国的中医职业教育目存在着规模和结构不合理等问题,农村对中医药人员的需求量较大,主要集中在本科、大专...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2005年第4卷第9期
  • 提高诊断学见习质量的对策

    ...内容。参考文献1詹钟平,黄郁文,陈约如.谈诊断学教学中医学生临床思维的培养.中山医科大学学报(社科版),2001,(3):105.2达庆东,曹文妹.关于加强医学生专业法律知识教育问题的探讨.中国高等医学教育,1999,(5):7-8.3...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代中西医杂志;2004年第2卷第8期;其他
  • 加强中医课程建设培养临床应用型人才

    培养适应现代中医临床需要的应用型人才,是时代发展的需要,应用型人才是多元素、多知识的综合体。因此,加强中医课程建设,进行本课程教学改革,才能为其创造成才的基础环境。作为中医妇科教研室的一名教师,经过二...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2005年第6卷第23期
  • 发挥教学实验中心的作用提高学生的实践技能

    ...006,7:257-259.(编辑:齐永)作者单位:201203上海,上海中医药大学作者:黄群邹奎昌李跃跃

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华实用医药杂志;2007年第7卷第10期
  • 为减少医患纠纷广医一院开班教医生“讲话”

    ...扮演的方式来探讨如何解决这个“难题”。最先上场的是中医科的王医生,他非常耐心地向病人解释了“滥用抗生素”的危害——“滥用抗生素会导致耐药,而且感冒在很多情况下只要没有出现炎症,是无需使用抗生素的,按照...

    健康行业资讯;专题;医患关系与医疗纠纷看板
  • 改革法律法规教程,促进护生职业风险意识的培养

    ... 9张联蓉,符坤秀.临床教学中护理安全问题与防范.云南中医中药杂志,2004,25(6):34-35.  10张俊.防范医疗纠纷从实习生做起.中外健康杂志,2007,4(8):1062.  11黄小清.加强护患沟通,防范护理纠纷.中国当代医学,2006,5(14)...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第14期
  • 医师资格考试暂行办法

    ...资格考试和执业助理医师资格考试。考试类别分为临床、中医(包括中医、民族医、中西医结合)、口腔、公共卫生四类。考试方式分为实践技能考试和医学综合笔试。医师资格考试方式的具体内容和方案由卫生部医师资格考试...

    参考资料医源资料库;医药卫生法规大全;中医类

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