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  • 影响儿科住院患者健康教育质量的原因分析及对策

    【摘要】目的了解儿科住院患儿健康教育的效果及其影响因素,以便指导儿科护理人员采取最有效的健康教育方式,提高健康教育效果。方法对我科近一年的住院患儿健康教育效果进行调查分析。结果患儿陪护人员的复杂性、家...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2007年第5卷第8期
  • 浅谈护患交流技巧

    ...渐平静,此时再其交谈沟通也许会相当顺利。  2.7患儿沟通的语言艺术患儿到医院后恐惧心理重。遇到输液、打针、抽血,不是跑,就是大哭大闹。此时,我们要语言温柔、委婉耐心的患儿沟通,以取得主动配合或减轻...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2005年第6卷第21期
  • 门诊注射室护士与病人沟通的技巧

    ...安慰性语言。对于小孩,要多用鼓励性语言。如1位4岁小患儿,患急性扁桃体炎需要输液,因为害怕而不停哭闹;笔者鼓励他,并称赞他为小男子汉,还把他带到一个和他年龄相当正在输液的患儿那里对他说:“你看这个小朋友...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第14期
  • 提高小儿外周浅静脉穿刺成功率的方法与技巧

    外周浅静脉输液是患儿接受药物治疗和急救及提供营养的最方便快捷、有效的途径,根据笔者的临床经验,简述提高小儿外周浅静脉穿刺成功率的方法技巧。  1提高沟通能力  提高非语言沟通能力,对新生儿和婴儿多用...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华中西医杂志;2004年第5卷第21期;临床护理
  • 减少小儿输液室护患冲突的体会

    ...中的点点滴滴直接影响到医院的声誉。减少护患冲突,使患儿和家属在平衡的心理状态下接受输液,是治疗成功的关键。尤其在小儿科,由于小儿血管细,穿刺难度大,特别需要患儿的配合。所以为减轻患儿对静脉穿刺的恐惧感...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华中西医杂志;2005年第6卷第10期;临床护理
  • 治疗性沟通在健康教育中的应用

    ...患者的双手,传递护士对患者的理解之情和同情之心。对患儿,可以抚摸孩子的头部,拍拍他们,让患儿感到温暖,消除恐惧心理,同时多使用鼓励的语言,尽可能取得患儿的合作。同时,在沟通时要着装整洁、大方有度,注意...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第9期
  • 开展儿科门诊健康教育提高护理服务质量

    ...患者实施有效的健康教育,提高门诊护理服务质量,提高患儿及家属满意度和信任度。方法通过培训护士、口头宣教、发放宣教资料等形式,开展儿科门诊健康教育,并制定儿科门诊健康教育评价标准及评分表,发放患者意见表...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第5期
  • 先天性巨结肠灌洗技巧探讨

    ...要】  目的探讨肠道灌洗技巧,在先天性巨结肠(HD)患儿中的重要性。方法对我科自2003年6月~2006年6月收治的HD患者39例,术前均行巨结肠灌洗7~10天,灌肠前的准备:取得患儿家属的配合,护士在实施灌肠前,应家属进...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第11期
  • 门诊输液室护理安全隐患类型及管理对策

    ...于视力较差,对环境光线要求较严,影响了穿刺质量。(2)患儿年龄小,配合差,自身血管较差,护理人员的固定技术欠缺,给穿刺带来困难。(3)儿科陪护多,要求高,给护士工作带来压力。(4)工作人员不够冷静,工作繁忙时段等...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2010年第7卷第12期
  • 儿科静脉输液室护患冲突的原因分析及对策

    ...因分析及对策我院是一所综合性三级甲等医院,儿科输液患儿较多,每年在留观室输液的患儿为一万余名,护士工作繁忙,是最易发生护患纠纷的窗口。五年来,由于我们狠抓了安全有效输液的各个环节,无一例护患纠纷发生,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第20期

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