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  • 首钢医院加强规范培训巩固护理技能

    ...行培训后护理部统一组织考试和竞赛。方案下达后,全院护士掀起了一股学习热潮。理论考试2006年11月8日至11月10日,护理部组织护士、护师及2年以内主管护师职称的全院护理人员参加了分层理论考试。考试分12场进行,有296名...

    参考资料医学教育;校园动态;北京大学医学部
  • 基层医院基础护理质量存在的问题与对策

    ...实不到位。现将有关情况报告如下:1存在的主要问题1.1护士缺编影响基础护理质量随着护理专业的发展,护士的工作职能和范围不断扩大,护理人员的工作量日益递增,新业务、新技术的开展和新仪器的使用等无形中增加了护...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2007年第19卷第8期
  • ACS急救护理流程优化及对病人预后影响

    ...录。B组采用优化急救护理流程,即:接诊时问明病史,护士初步判断后由专人负责立即给予心电图及相关实验室检查,并通知医生,执行医嘱,采取以接诊、抢救、护送、护患沟通等路径护理,并同时完成以表单记录、变异分...

    参考资料医源资料库;在线期刊;齐鲁医学杂志;2010年第25卷第6期
  • 护理质量管理专项检查组到北医三院检查工作

    ...护理服务安全等方面内容进行了检查;卫生监督所专家对护士条例中“医疗卫生机构的职责、法律责任”方面进行了调研,内容包括三院管理者(主管院长和护理管理者)对护士条例的知晓情况、护理人力配置、护士培训管理、...

    参考资料医学教育;校园动态;北京大学医学部
  • PDCA在护理临床教学中的应用

    ...理部领导下组成教学小组,全面管理;护理部负责对各科护士长或护理骨干进行理论课讲授和考核,安排带教人员,督促教学计划实施;各科选拔业务能力强,责任心强的护理骨干担任临床带教。由工作5年以上,具有丰富临床...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2006年第7卷第10期
  • 护理管理坚持“以患者为中心”的实践与体会

    ...理原则,运用激励机制[1]:一是每年举办1次工作5年内护士座谈会;二是定期、不定期地与各级护理人员谈心,掌握思想动态,及时疏导;三是问卷调查了解护士工作、学习、生活诸方面的愿望和要求,积极创造条件和机会;...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2005年第3卷第6期
  • 浅析医德医风问题与对策

    ...。2.1宣传教育、提高认识2.1.1抓好岗前教育中青年医生、护士、实习生是将来医院发展的栋梁,岗前教育尤为重要,医德医风课程在我院岗前培训中占有了大部分,通过理论与实际相结合讲授,使受教育者感受到良好的医德医风...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2009年第10卷第5期
  • “互动管理”在护理工作中的运用

    ...础上,积极探索管理模式引进“互动管理”理念,让全院护士长、护士参与护理管理活动中,充分发挥每位护士长和护士的潜能,使全院护士在工作中相互学习,在管理中共同提高。  1优点  “互动管理”是经济学的观念...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第2期
  • 适应形势强化管理发挥护理部的职能作用

    ...新发展,不断用新的管理知识解决管理中遇到的新问题。护士长是护理队伍的主导力量,充分调动和发挥她们的积极性和主动性。护理部定期举办护士长管理学习班,使其明确自身的职责和任务,不断更新观念,提高其管理水平...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第21期
  • 新护士试用期综合能力训练方法及效果观察

    【关键词】新护士;能力训练;试用期新护士是护理队伍的后备力量,是由学生向护士这一角色转换过程中的重要阶段。如何让她们学会正确的临床思维模式,掌握临床观察技巧及护理操作的基本技能、基本理论,更好更快地适...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第6期

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