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  • 影响护生实施健康教育的因素及对策

    ...改变及对学生身份的认定和强化护生离开学校,进入临床实习阶段,由于外界环境、人际关系及学习方式的改变其心理活动会产生一定的变化,对自己适应能力、感知能力缺乏正确的评估,表现为恐惧、自信心不足,面对患者提...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2009年第7卷第5期
  • 临床护理带教方法的探讨

    ...心。本文采用情感干预,以激励和赏识的教育方法来培养实习生的自信力,取得了不错的效果。【关键词】护理;教学;探讨随着医学模式的转变,护理模式由过去的以疾病为中心的功能制护理转变为以病人为中心,以护理程序...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2005年第6卷第24期
  • 角色扮演法在内科护理教学中的应用

    【摘要】目的提高护生在内科实习时的操作能力、应变能力及综合运用知识能力。方法将100位护生随机分成两组,对照组采用传统教学法带教,试验组采用角色扮演法带教,比较两种方法对护生出科理论及操作考核成绩的影响。...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2008年第9卷第1期
  • 应急能力情景教学尝试

    ...教学方法强化护士基本技能,适用于进修生、见习护士实习生等的带教,此方法接近临床,直观、形象、生动,设备简单,较容易掌握,有利于提高学习效果,适用于任何医院的临床教学工作,值得临床教学借鉴。  (编辑...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第12期
  • 对临床带教过程中提高护生积极性的思考

    ...,只有建立良好的、健康的带教师生关系,才能在带教和实习过程中培养锻炼护生的合作能力[1]。每一个护生刚接触陌生的环境,大多会感到紧张,手足无措,作为带教老师应该主动、热情地向她们介绍环境,科室的工作特性,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第15期
  • 供应室带教工作中存在的问题及对策

    ...1.1带教老师方面  1.1.1学历普遍较低随着社会的发展,实习护士的学历也由以往的中专生为主转为大多数是大专生,甚至是本科生。然而供应室带教老师学历参差不齐,存在中专带大专,大专带本科的现象,带教老师知识结构...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第15期
  • 影响护理带教质量的因素及分析

    ...学生通过临床护理基础知识学习后必须经过有计划的临床实习,才能独立地开展护理工作,护生的实习过程是理论和实践充分融合的过程,只有把理论与实践联系在一起,工作起来才会得心应手。才会更好地配合医生完成诊疗,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第9期
  • 手术室实行弹性工作遇到的问题及对策

    ...1.2.4带教护生我院是多所院校的教学医院,每年接收大量实习护生,在手术室实习为一个月时间,由于工作程序与临床科护理程序不同,每天上午和带教老师一同参加手术的配合,下午则根据带教计划安排专人讲课。如果按弹性...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2009年第6卷第3期
  • 掌握实习学员心理做好带教工作

    我们从1985年以来,先后带教了10余批到传染科实习的护校学员。在带教中我们体会到只有掌握学员心理脉搏,才能有的放矢做好带教工作。  1消除学员的疑惧心理,是做好实习工作的前题 多数学员在刚到传染科时存在疑惧...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2004年第1卷第1期
  • PDCA整体护理带教模式的探讨

    ...整体护理带教模式实施带教,对照组采用传统教学法,在实习结束之后,分别对两组学员进行考核,根据所得结果得出结论。  2.1.2研究方法为了使护生正确地运用护理程序为患者提供整体护理。实验组可采用个案报告法,让护...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2009年第7卷第11期

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