【摘要】目的探讨任务驱动教学法在临床护理教学中的优势。方法将2008年7月至2009年5月在我科实习的60名护生，作为试验组，应用任务驱动教学法;2007年7月至2008年5月在我科实习的护生60名作为对照组，应用传统教学法。结果试...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第18期...跌倒、坠床的管理具有重要意义[2]。2008年6月，我科按照护理部制定的预防住院患者跌倒、坠床的管理制度和流程实施了相关措施，确保了患者在住院期间的安全。现将护理体会报告如下。 1临床资料 2007年6月—2008年6...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2010年第7卷第15期...对带教老师、带教方法等一系列管理，有效地提高了临床护理实习教学质量。【关键词】临床科室;实习教学;管理 临床护理教学是帮助护生将课堂上所学的基础理论知识和临床护理实践紧密结合的关键环节，是使护生获得专...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第16期...（2）促进了医患之间的交流和沟通；（3）提高了医疗、护理质量。结论住院健康教育是实施单病种临床路径的重要组成部分。［关键词］住院健康教育；临床路径临床路径是指临床专家、护理专家、药学专家、心理专家、营养...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第23期...理转变［6］。从重视具体工作内容控制向多层次多元化目标管理转化，使护理管理的层次和水平与世界激烈的医疗护理服务市场竞争的局面及学科的发展相适应，战胜挑战，提高竞争力。 参考文献 1朱君亚.介绍美国罗马...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2004年第2卷第10期...管理。我院是一所综合性二级甲等医院，近年来，我院将目标管理原理融入临床实习管理实践中，加强对护理临床实习教学环节的管理，规范了护理临床教学，提高了教师的综合素质，保证了教学质量。 1护理临床实习环节...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代临床医学杂志；2006年第4卷第13期【摘要】 规范化的护理是基层医院护理管理的难点和重点，在医院中创建示范病区可以起到以点带面的作用，是提高医院整体护理水平的一个较好的切入点。本文通过对医院开展创建示范病房的活动，探讨在基层医院提高护...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2007年第5卷第7期【摘要】目的探讨影响整体护理在手术室运用的相关因素，寻找相应措施以提高整体护理服务质量。方法采用回顾性研究，从手术室开展整体护理的现状，存在的问题及对策三方面进行论述。结果发现护理人员素质偏低，健康教...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代临床医学杂志；2006年第4卷第6期...训及全员参与 供应室无菌物品的质量与全院的治疗及护理息息相关，而影响质量的因素很多，如工作流程各个环节控制、每个工作人员的责任心及工作质量等。因此如何把全体人员的积极性和创造性充分地调动起来，不断提...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2005年第3卷第3期...术和护士打针送药，类似第二种服务;医生检诊、咨询和护理心理服务，类似第三种服务。而这三种服务都适用国际标准。因此，医院质量管理有必要参照ISO有关标准，更快地接近现代管理水平，创造具有中国特色的医院质量管...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2005年第3卷第1期