...对患者实施治疗护理的有效手段。而语言的运用又受人们思维的支配，与人的思维方式密切相关。因此，要正确运用医学语言，实现有效的人际沟通，必须了解语言与思维的关系，努力提高自己的思维悟性和水平。 1医学语...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医学研究杂志；2005年第5卷第9期...音：luójísīwéi英文：Logicalthinking;Logicalthought概述：逻辑思维又称抽象思惟，是思维的一种高级形式。逻辑思维是人们在认识过程中遵循逻辑规则，运用概念、判断、推理等思维形式反映客观现实的过程。逻辑思维是人的理性认...
词条心理学与精神病学【摘要】培养学生发散思维和聚合思维能力是培养学生创造能力的重要途径。在儿科学的教学中尝试着利用发散思维和聚合思维的原理进行临床课程教学的改革，收到了较理想的效果。学生的创造思维实际上并不是教师教的，而...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代儿科学杂志；2004年第1卷第5期...ginternsfortheclinicalcomprehensiveability ［关键词］临床思维;实习医生;教学 临床思维是医师根据患者的临床症状和各项检查指标,结合已有的理论知识,经过大脑加工,得出诊疗方案的过程。临床医师诊治疾病能力的强弱,取决...
参考资料医源资料库；在线期刊；局解手术学杂志；2006年第15卷第1期【摘要】探讨护理思维定势在临床工作中的作用和影响。良性习惯思维是搞好护理工作的基础，而思维定势水平的提高能加强护理人员在护理工作中的质量和效率。故纠正不良性习惯思维定势，也是防范护理过失的一项行之有效...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第12期中医诊断疾病以四诊为法，并运用辨证思维综合分析，以掌握病机所在，为辨证论治、立法用药奠定基础。因而象和辨证思维是中医诊治疾病不可或缺的核心内容。二者都是在中医阴阳五行、整体观的理论和个性化综合辨证分析...
参考资料中医中药；中医临床；辩证施治...的建设还相对薄弱，缺乏一套科学、规范、可行的创造性思维教学。主要方法：(1)临床教育队伍的建立：富有创造性内隐观。(2)实行民主型教学：构建和谐的师生关系;(3)改进教学方法：思维导图的运用、情景模拟教学、问题型...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2010年第8卷第9期概述：逻辑思维又称抽象思惟，是思维的一种高级形式。逻辑思维是人们在认识过程中遵循逻辑规则，运用概念、判断、推理等思维形式反映客观现实的过程。逻辑思维是人的理性认识过程，它不是直接地感性地反映客观事物，...
词条心理学与精神病学...作了一个发言，其中我谈到中医临床诊治疾病的辨证论治思维方法有两种：一是不辨证论治，又叫对症疗法，用《伤寒论》的研究术语叫做“方证相应”；一是辨证论治，而辨证论治又可分为两种，即一般性辨证论治和复...
参考资料中医中药；经典研习...药研究院中国科协学术部第45期学术沙龙主要议题是“象思维与经络研究”，来自全国不同科学领域的专家学者出席。大家普遍认为，中医学擅长于象思维，与西方逻辑思维习惯不同，是形成中医特色的重要原因。古人仰观天象...
参考资料中医中药；中医基础