...1）01009002随着医学模式的改变，护理带教模式也适应临床护理从功能制转变为以病人为主的系统化整体护理的需要而发生了许多变化，其间出现各式各样的带教模式，而选择何种带教模式是值得每个带教老师认真思考的一个...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第1期【摘要】临床实习是学校教育的深化和延续，是理论知识和临床实践相结合的重要阶段，传染病护理是专科护理的一个重要组成部分，因疾病性质的特殊，其实习的带教工作有其独特性。本文旨在探讨传染科护理实习临床带教经...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第20期【摘要】目的培养实习护生的临床实践能力和逻辑思维能力，提高教学质量。方法制定完整的带教计划，进行专人带教，实行放手不放眼的策略。结果两组实习护生（各20人）考核成绩，带教教师的评价，沟通能力（患者的满意...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第2期...赛在护理学院会议室隆重举行，教务处刘跃光处长、第一临床医学院潘涛教授、我校教学督导张海洲教授及护理学院全体领导担任了本场比赛的评委。护理学院全体教师参加了本次比赛。本次课程设计大赛旨在进一步探索课程教...
参考资料医学教育；校园动态；南京中医药大学...医学院2008年教学工作会议在北京隆重召开。基础学院、临床学院、护理学院党政主要负责人、分管教育工作的领导及教育部门负责人，京内外其他所院分管教育工作的领导和教育部门负责人及主管教育工作管理干部，院校机关...
参考资料医学教育；校园动态；协和医科大学【摘要】目的调查了解不同学历层次临床实习护生对专业期待的情况。方法采用自行设计问卷调查的方法，对163名实习半年以上的不同学历层次护生进行问卷调查。结果高等教育护生与中等教育护生在专业期待的比较中差异有非...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第14期...绩比较表2两组干预后成绩比较 3讨论 3.1低年资、临床经验不足的缺陷 急、危、重心律失常的复杂性及个体的差异性，加上步入临床时间短，临床经验不足及缺少针对性培训等的前提下，两组对急诊科常见的心律失常...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第12期...管理 教学医院如何正确处理好医疗与教学的关系，把临床教学摆在应有的地位，培养出智能型、应用型医学人才是临床工作者面临的问题。对此，我们做了部分有益的探索与实践。1重视健全教学管理组织与制度1.1院长负责...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代中医学杂志；2007年第3卷第1期【关键词】临床带教临床带教是护理教育的重要组成部分，是培养护理人才的关键阶段，临床教学直接影响着所培养护理人员的素质。护生进入临床实习，是从理论到实践的过渡，是对理论知识进行消化吸收并在实践中总结经验...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2008年第6卷第4期临床实习是护生从学校到工作岗位的桥梁，是护生理论与实践相结合的纽带，是临床护理教学工作的一个重要组成部分。我科从1998年起成立整体护理病房，在我们把护理程序这种科学的认识问题和解决问题的工作方法应用于临...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第10期