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  • 构建和谐护患关系提高骨科护理质量

    ...,较强的心理承受能力自制力,勇于面对敢于进取的精神,自尊、自信、自强、自立的意识[7]。护士心理素质是良好护理行为的基础,直接影响护士价值观的形成对护理效果的自我期望水平。在工作中遇到紧急情况时...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国矫形外科杂志;2008年第16卷第11期
  • 适应障碍

    拼音:shìyìngzhàngài英文:adjustmentdisorder,AD[精神障碍诊疗规范(2020年版)];Adjustmentdisorder[湘雅医学专业词典]概述:适应障碍(adjustmentdisorder,AD)是指在明显的生活改变或环境变化时所产生的短期轻度的烦恼状态情绪失...

    词条疾病;精神科;精神障碍;创伤及应激相关障碍
  • 多元化的康复治疗与工娱治疗临床对照分析

    ...服药后,集中学唱或者合唱约20分钟,疾病治疗相关知识健康教育互动10分钟左右再解散;晚上服药后,集中看电视20分钟左右解散。目的是调整情绪,唤醒情感,消除精神紧张,改善睡眠、食欲,预防假服药,增加依从性。③集...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2009年第21卷第5期
  • 首都医科大学2008年校级教育教学成果获奖名单

    ...:临床医学信息处理与利用能力培养的研究王志英等:《精神障碍护理学》教学内容建设与改革马路等:《医学信息检索》课程内容体系及教材建设作者:宣传部

    参考资料医学教育;校园动态;首都医科大学
  • 浅谈护理部对竞聘上岗护士长的管理体会

    ...间切实了解服务态度,技术质量,工作及时性、主动性,健康教育等的病人满意度情况,搞好优质服务。  3.3完成指令性工作方面(1)护理部指令性工作包括室业务工作、护理查房、工休座谈会、专理论学习、操作考核...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第16期
  • 持续质量改进在全麻术后复苏患者中的应用

    ...,以利于患者床上自行翻身。(2)加强患者心理护理健康教育。患者清醒后及时向其讲解病情、介绍入室监护的目的及重要性,讲解各种监护仪器、管道的目的及注意事项,消除其紧张、焦虑情绪。对于无家属陪伴者,应耐...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第17期
  • 人性化护理在呼吸内科的应用

    ...,待患者熟悉环境后,再根据患者的病情进行细致的疾病健康教育,对其提出的各种问题予以耐心的解答;对出院病人发送医患联系卡,详细介绍其中的内容,使病人出院后方便复诊。患者需做检查时,根据病情及年龄提供轮椅...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第10期
  • 人民医院王杉教授获评为教育部高等学校教学名师

    ...出具有高尚道德、良好素质、完整人格、扎实基础创新精神的全面发展的医学人才。”  王杉教授长期致力于医学临床教育领域的第一线,潜心研究教育教学规律,在授课过程中不断完善教学内容,强化理论知识的传授,不...

    参考资料医学教育;校园动态;北京大学医学部
  • 护士长在护理查房中的作用

    ...。  1.5对患者的紧张、焦虑进行疏导,引导患者以最佳精神状态配合医护人员。  1.6评价  1.7护士长总结  2护士长在护理查房中的作用  2.1组织作用护士长在查房中履行组织者的作用,如何组织查房,使查房气氛...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2008年第20卷第8期
  • 影响儿科住院患者健康教育质量的原因分析及对策

    【摘要】目的了解儿住院患儿健康教育效果及其影响因素,以便指导儿护理人员采取最有效的健康教育方式,提高健康教育效果。方法对我近一年的住院患儿健康教育效果进行调查分析。结果患儿陪护人员的复杂性、家...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2007年第5卷第8期

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