【关键词】临床实习护患沟通能力培养临床实习是医学实践教学的主要形式，是学生走向社会必须经历的一个阶段。在这一阶段，临床教师的责任重大，不仅要帮助学生完成从基础医学向临床医学学习方法的转变，培养护生护理...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第11期...成为名副其实的白衣天使［2］。我院护理部护生在临床实习中重点抓了理论与实践相结合的训练，培养护生发现问题、分析问题、解决问题的能力，现针对我院的教学工作谈谈学习护生的临床教学与素质培养的几点体会。 1...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代中西医杂志；2005年第3卷第17期【摘要】目的探索目标教学在临床实习教学中的应用效果。方法根据各院校及护理部实习大纲要求，按照目标教学方法的要求制定科室的实习目标，把学习目标贯穿于每一天的工作中，并由临床带教老师每周进行检查，确保每一...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代内科学杂志；2010年第7卷第4期...事故处理法规汇编》。使护生认识护理记录的重要所在。实习期间，选择各种典型病例，对护生进行一次整体护理病历书写模拟测试。通过测试，从中挑选优秀的答卷作为样板，进行分析讲解，使护生更易接受。 2.2提高护生...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华中西医杂志；2006年第7卷第2期临床实习是护生将所学理论与临床护理相结合的实践阶段，也是走向工作岗位前重要一步，对于未来的工作态度形成、能力培养起到至关重要的作用。笔者通过多年临床带教工作，及对临床实习学生的观察，发现有以下几个问题...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第6期...法我科采取多种方法相结合的带教方式，对近几年在我科实习的见习护士进行精神科临床护理带教。具体方法如下： 1.1带教老师自身人格魅力对见习护士专业角色认知及适应能力的影响 带教老师的人格魅力对见习护士可...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2009年第21卷第12期...，是将理论知识与实践相结合的必经途径，是培养护理学实习学生(护生)实际工作能力的重要环节[1]。神经内科病情复杂，护理工作量大，有以下特点：一是特一级、危重病人多，护理工作量大;二是患者病情复杂，病情变化快，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第18期...者穿刺成功，减轻患者不必要的痛苦，又让年轻的护士及实习生得到锻炼，迅速成长。以满足更多患者的需求。 3.4加强工作责任心，杜绝差错发生做好上岗前的准备工作，上岗前要稳定情绪，心态平和，排除干扰，静心上岗...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第23期临床实习是将护生的理论知识转化为实际操作应用的重要阶段。临床带教质量的高低，直接影响护生今后的工作能力。3年来，我院对带教工作用科学、系统的护理程序来实施，取得满意的效果。1对象与方法1.1对象我院2001年10月...
参考资料合作平台；在线期刊；中华医学研究杂志；2004年第4卷第3期；其他...救药化解方法表置于抢救车内；（3）凡进入本科实践的实习生或进修生、轮岗新职工每人发一张药物化解方法卡。表1新生儿科用药化解方法参考表 略 4体会 由于新生儿用药剂量极小，只相当于成人剂量的1/10～1/8，或...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代儿科学杂志；2005年第2卷第10期