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  • 孤独症谱系障碍诊疗规范(2020年版)

    ...障碍患儿存在不同程度的困难。多数孤独症谱系障碍患儿言语发育迟缓,甚至无语言言语理解能力运用能力也受损。患儿常不会启动交流、维持交谈,或仅限于表达简单需求,或用简单、刻板、重复的言语进行交流,或反复...

    词条词条;精神障碍;诊疗规范;神经发育障碍
  • 选择性缄默症

    ...如某些手势、点头、微笑、书写等)。有的患者在不需要言语的场合可能表现出社交意愿。该病起病隐匿,多数患者在一级亲属面前表现正常。常于入学一段时间后因为始终不能达到学校对于儿童语言的要求,引起关注后被父母...

    词条心理学与精神病学;疾病;精神科;精神障碍;通常起病于儿童少年的行为和情绪障碍;特发于童年与少年的社会功能障碍
  • 儿童学习能力障碍

    ...又称学习能力障碍。它是指有一类发育障碍儿童,主要在言语、学习技能(包括阅读、拼音、计算等)、运动技能等方面的发育延迟,表现与其实际智力水平有明显的差距。但不是由于严重的智力低下、感觉器官的缺陷、情绪障...

    词条疾病
  • 智力发育障碍

    ...意力后,学习成绩可明显提高。特定性发育障碍:发育言语语言障碍、发育性学习障碍等都有可能影响儿童的学业日常生活,但这些患儿除了特定的发育障碍外,智力水平正常。孤独症谱系障碍:孤独症谱系障碍患者以突...

    词条疾病;精神科;精神障碍;神经发育障碍
  • 精神发育迟滞

    ...意力后,学习成绩可明显提高。特定性发育障碍:发育言语语言障碍、发育性学习障碍等都有可能影响儿童的学业日常生活,但这些患儿除了特定的发育障碍外,智力水平正常。孤独症谱系障碍:孤独症谱系障碍患者以突...

    词条精神科;疾病;精神障碍;神经发育障碍
  • 常用康复治疗技术操作规范(2012年版)

    ...矫形器制作二、矫形器使用三、压力衣制作与使用第三篇言语治疗:第一章听力障碍:第一节评定技术一、主观测听二、客观测听第二节治疗技术一、声音察觉训练二、声音辨别训练三、声音识别训练四、声音理解训练五、助听...

    词条诊疗规范
  • 智力发育障碍诊疗规范(2020年版)

    ...意力后,学习成绩可明显提高。2.特定性发育障碍发育言语语言障碍、发育性学习障碍等都有可能影响儿童的学业日常生活,但这些患儿除了特定的发育障碍外,智力水平正常。3.孤独症谱系障碍孤独症谱系障碍患者以突...

    词条词条;神经发育障碍;精神障碍;诊疗规范
  • 儿童自闭症

    ...长后,与亲人不亲,孤独,在不适时也不找亲人安慰;②言语言语交往障碍:部分患儿自小言语发育,部分患儿学会讲话后,所学的话又逐渐减少,以至全部丧失,或出现刻板、重复言语;③感觉调节动作障碍:对外界...

    词条心理学与精神病学;自闭症
  • 儿童孤独症

    ...长后,与亲人不亲,孤独,在不适时也不找亲人安慰;②言语言语交往障碍:部分患儿自小言语发育,部分患儿学会讲话后,所学的话又逐渐减少,以至全部丧失,或出现刻板、重复言语;③感觉调节动作障碍:对外界...

    词条疾病
  • WS/T 104—2014 地方性克汀病和地方性亚临床克汀病诊断

    ...视;b)不同程度的听力障碍(见A.1.2);c)不同程度的言语障碍(哑或说话障碍)。6.1.2.2甲状腺功能障碍具有以下任何条件之一或以上者判断为甲状腺功能障碍:a)不同程度的体格发育障碍;b)不同程度的克汀病形象:傻相...

    词条中华人民共和国卫生行业标准

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