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  • 《中药学》课程教学内容改革的探索

    ...新教学内容,增加实践环节,注重学生综合素质培养和提高。  2.1 更新教学内容  教学内容要更新,一定要注意引进新知识,充实新内容,体现科学技术发展时代特征。要求教师必须站在学科前沿,掌握学科发展...

    参考资料合作平台;医学论文;临床医学与专科论文;中医学
  • 苏日雅哈森巴雅尔:蒙医学基础理论实验教学现状与发展思路

    ...、蒙医疾病学、蒙医营养康复学、蒙医养生美容学、蒙医诊断学、蒙医治疗法则和治疗方法等多领域、多学科。应相互渗透,取长补短,使蒙医理论更加系统化、规范化。如何设计精品实验教学是摆在蒙医药工作者面前一项重...

    参考资料合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药
  • PBL教学法在超声诊断学教学中的应用探讨

    ...容、寻找学习方法和解决问题能力。在影像专业超声诊断教学中对PBL教学法进行初步尝试,对其具体实施运用进行探讨。发现这种方法能够激发学生学习兴趣;培养医学生终生学习习惯和能力。【关键词】PBL教学法;...

    参考资料医源资料库;在线期刊;成都医学院学报;2009年第4卷第2期
  • 临床医学生医学影像学教学改革探讨

    ...]。人民卫生出版社出版高等医学院校规划教材《放射诊断学》(吴恩惠主编)1984年推出了第1版,1995年第3版更名为《医学影像诊断学》,第4版更名为《医学影像学》,2003年修订后推出第5版。课程名称变化和课程内容...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代影像学杂志;2006年第3卷第3期
  • 医学影像学实验教学改革探讨

    ...资源综合发展为依托。【参考文献】1吴恩惠.医学影像诊断学.北京:人民卫生出版社,2001,1-2.2张向前,曾亮.医学影像学实验教学探讨.南京中医药大学学报(社会科学版),2006,1:37.3文戈,张雪林,李颖嘉,等.医学影像学教学改革...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代影像学杂志;2007年第4卷第8期
  • PBL结合传统教学法在药物分析教学中的应用

    ...了学生独立思考、查阅资料、分析和解决问题能力,还提高了药物分析教学质量,并为以后教学改革积累了经验。【关键词】PBL;传统教学法;药物分析Usageofproblembasedlearningcombinedwithtraditionalteachingmethodsinpharmaceuticalanalysisteaching...

    参考资料医源资料库;在线期刊;成都医学院学报;2009年第4卷第4期
  • 心电多样化教学实践

    ...图谱搜集与选择所留教学图典型,诊断单一,不超出《诊断学》、《内科学》教材或正规出版标准图谱及复印件,适合由浅入深地引导,用颜色鲜明图形演示一些抽象难懂概念如“空间心电向量、“融合波、“...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2008年第7卷第6期
  • 应道祺:中医教学现状及改革思路

    ...述还有不少不尽如人意之处,特别是在中医基础学、中医诊断学和方剂学这些直接影响学生中医知识结构和理论基石学科中,谬误较多,理论与实践严重脱节,大大地拖了中医教学后腿。  指导思想。片面强调中西医结合...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 中医基础理论如何讲学生才爱学

    ...产生强烈求知欲望,全力以赴地投入新知识学习。要提高学生学习中医兴趣,第一节绪论课至关重要。在介绍中医悠久历史、对人类贡献、在世界享有盛誉时,常能激发起学生民族自豪感。这时,应不失时机地指...

    参考资料中医中药;中医基础
  • 谈医学生生产实习中的“勤”与“思”

    ...消长、治疗效果等等。临床医生就是通过观看病人,即诊断学中所谓“视诊”,得到诊断疾病所需要部分信息。通过仔细观察病情变化,掌握第一手临床资料,便可逐渐积累临床诊治疾病经验。同时多查看病人也有利于...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医学实践杂志;2004年第3卷第10期;医学教育

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