【摘要】目的提高临床护理带教质量，对培养实用型护理人才有重要意义。方法本研究采用双向性评价（老师评价学生，学生评价老师）的方法考察带教质量。结果能随时发现问题，及时采取对策。结论规范临床护理带教管理，...
参考资料合作平台；在线期刊；中华现代中西医杂志；2004年第2卷第9期；其他【摘要】目的把护理程序运用于临床教学,提高护生的综合素质,培养高素质实用性护理人才。方法将临床实习的目的与护生自身特点、需求相结合，按护理程序评估、计划、实施、评价实施临床带教。结果运用护理程序教学避免...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第8期...ndingnurse；nursingeducation；innovation 摘要：随着我国高等护理教育的改革和发展，护理模式从传统的责任制护理发展到现在的系统化整体护理，这对护生的素质提出了更高的要求。护生不仅要掌握扎实的护理学基本理论，还要掌...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2006年第4卷第9期...的医疗服务质量至关重要。2004年开始，军人门诊承担了护理大专生的临床教学工作，针对如何让学生能尽快适应军人门诊工作的实习和如何发挥带教教师的潜力、调动护生的积极性,提高临床护理教学质量,我院将人性化管理融入...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第7期...的原则，理论与实践相结合。结果护生能成功掌握专科的护理技术操作、健康教育内容，适应护患角色的转换。结论严谨的带教作风培养了护生的综合素质，提高了教学质量。 【关键词】护生；临床带教；体会 由于社会...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华实用医药杂志；2006年第6卷第1期...等教学医院，每年都承担着4～5所学校共100余名大、中专护理实习任务。由于护理高等教育普及，面对毕业分配方式的转轨，毕业实习生心态不稳定。在带教管理中，做到了“带思想，带作风，带技术，强化“以病人为中...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国民康医学；2008年第20卷第18期...果,在对不同的患者做技术性的操作时,往往缺乏灵活运用护理理论知识的技能。因此表现出精神过度紧张,容易导致将掌握的护理操作程序和要领忘记。1.2技术因素护生在学校学习时能牢记技术操作程序和操作要领。进入临床实习...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第7期【摘要】目的全面评估护理临床教学效果，适应素质教育，提高临床教学质量。方法对2006、2007两个学年的中专和大专及本科护生125人实习期间采取问卷调查，制定“临床护理带教质量评价表“由学生出科后填写。结果护理教学...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代内科学杂志；2008年第5卷第7期培养与现代社会需求相适应的高质量护理人才，是当前护理教育改革的一个重要课题，学校教育固然是全面学习护理理论必不可少的重要阶段，临床实习却是护理教育的最后环节，是护生理论联系实际，掌握护理技能、技术，提...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第18期【关键词】护理；带教［中图分类号］R192.6［文献标识码］B［文章编号］16815122（2011）01008802临床实习是护理教学中的最后阶段，是理论和实践结合的重要途径，是重要的教学环节。通过实习，可以帮助实习同学尽快地熟...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第1期