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  • 产科护理临床教学与实习带教体会

    ...组长在教学的过程中可以经常出一些产科相关基础知识试题,对学生进行摸底测试,这样既复习巩固了基础知识,又能发现知识的薄弱面,提高学生的学习竞争意识,然后根据知识薄弱面进行针对性的补充与讲解。产妇的急危...

    参考资料医源资料库;在线期刊;齐鲁医学杂志;2006年第21卷第3期
  • 上海市徐汇区一级、二级医院急诊抢救护士知识技能及学习需求调查分析

    【摘要】目的了解徐汇区一级、二级医院急诊抢救护士对急救知识技能的掌握情况及学习要求,探讨提高急诊护士整体业务水平的对策。方法采用开卷形式对徐汇区一级、二级共11所医院的急诊科高年资护士、护士长或担任抢救...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第17期
  • 中医伤科学习题集——普通高等教育“十五”国家级规划教材配套教学用书

    ...容,以变换题型的方法予以强化。本《习题集》根据国家试题库(中医部分)命题的基本原则与要求,设有A型题(最佳选择题)、B型题(配伍题)、D型题、X型题、填空题、改错题、名词解释题、简答题及论述题,部分章节还...

    参考资料医源资料库;医源书店;医药卫生教材
  • 浅谈神经内科护生临床带教

    ...和老师进行考核:(1)理论试题:包括基础理论知识急救知识、专科护理知识、院内感染知识等;(2)操作考核:包括两项基础护理操作;(3)沟通与健康教育;(4)护理记录的书写。3结果实习结束前,由带教老师和护士...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华实用医药杂志;2006年第6卷第21期
  • 创造性思维教学在本科护生的临床带教中的应用

    ...  2闫广涛.和谐、民主教学氛围下学生创新能力的培养.试题与研究:新课程论坛,2009;(4):18.  3陈云辉,谢白治,赵丽.思维导图与学生创新思维能力培养.中国医学教育技术,2006;20(1):10-12.  4陈小娟,江桂素,郑秀先.情...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代医院管理杂志;2010年第8卷第9期
  • 提问式教学法在血液净化室教学中的应用

    ...6名带教老师共同讨论,确定1~2项与透析有关的急救应急试题,模拟考试并现场提问,满分为100分,由2名老师评分,取平均分。(3)技能操作,按血液透析操作规程要求,挑选1~2项基础操作,由2名带教老师评分,取平均分。(...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第5期
  • PBL教学法在提高低年资急诊科护士识别心电图能力的应用

    ...过速、过缓、房室传导阻滞、左右束传导阻滞)制成考试试题,共记100分,题型包括单选题、多选题。  1.4统计学方法  运用t检验,比较两组考试成绩的均值和标准差(x±s),计算P值,P<0.05视为有统计学差异。  2结果  ...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第12期
  • 应对2006年国家公务员面试

    ...本情况和面试思路,而且,还需要了解公务员面试的典型试题,并掌握如何突破这些关卡。第一关:应变能力题面试时,考官常会抛出一些考查考生应变能力的题目,这些题目主要在有压力的情况下,考查考生对突发事件、棘手...

    健康健康生活;女性;人物;职业经理人
  • 内科护理学试题

    A型选择题(总分100分,在90分钟内完成)  1.急性中毒病员,当诊断不明时,应选择的洗胃液是()  A.1:15000高锰酸钾  B.温开水或等渗盐水  C.牛奶  D.3%过氧化氢  E.2-4%碳酸氢钠  2.肝昏迷患者用肥皂水灌肠,...

    参考资料医源资料库;医源习题集;护理

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