...福利部门。是一项带有社会性的问题，应设立专门机构和学校，在专业人员指导下，对病人进行专门训练和教育。（一）早期训练帮助家长了解一些正常儿童心理发展规律，对儿童的动作、行为、语言进行早期观察。帮助家长判...
健康健康生活；护理集锦；专科护理；内科护理...常，以及情绪与行为障碍。如果某种言语或语言迟缓伴有学校技能缺陷（如阅读或拼写发育迟滞）、人际关系的异常、情绪或行为紊乱，那么，这种发育迟缓有诊断意义。4.与精神发育迟滞鉴别智力包括语言技能，所以智商低于...
词条疾病；精神科...度或冲动的一组综合征。症状发生在各种场合（如家里、学校和诊室），男童明显多于女童。疾病描述主要临床表现是明显的注意力不集中和注意持续时间短暂，活动过多和冲动，常伴有学习困难或品行障碍。国内调查发现患病...
词条疾病；精神科...（1）确定抽样人群的组成框架，包括人数、所在地区和学校、年龄、年级及包括家庭背景在内的其他社会人口学特征，使样本具有全国和抽样地区的代表性。（2）确定健康危险行为的分类和指标体系。（3）规定统一实施时段、...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2009年第29卷第2期...和定义、研究方法的影响。据国外统计，约有20%的儿童在学校学习期间发生学习困难。国内调查小学生中学习困难的患病率为5%～10%，男女之比约为2∶1。 心理医生在儿童出现学习困难时及时介入，可以帮助儿童们发现问题，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2006年第26卷第5期...不顾及后果，但智力正常或接近正常。它不仅影响儿童的学校、家庭和校外生活，而且容易导致儿童持久的学习困难、行为问题和低的自尊心，因为多动症儿童常不为其他同龄伙伴接受。该症呈慢性过程。随年龄增大可逐渐好转...
词条心理学与精神病学；疾病...不顾及后果，但智力正常或接近正常。它不仅影响儿童的学校、家庭和校外生活，而且容易导致儿童持久的学习困难、行为问题和低的自尊心，因为多动症儿童常不为其他同龄伙伴接受。该症呈慢性过程。随年龄增大可逐渐好转...
词条疾病；神经内科...力低下”、“智能迟缓”、“智力发育障碍”。特殊教育学校称为“弱智”、“智力残疾”病因MR患病率因各调查所规定的MR的定义、诊断标准、取样方法和心理学检验方法的不同而有差异。据美国智力低下协会（AAMD）和WHO报道...
词条...（mentalretardation,MR）智能迟缓、智力发育障碍。特殊教育学校称为弱智、智力残疾。是指个体在发育成熟前（通常指18岁以前），由于精神发育迟滞、智力发育障碍或受阻，而导致的智力功能明显低于同龄水平，同时伴有社会适...
词条精神科；疾病；精神障碍；神经发育障碍...（mentalretardation,MR）智能迟缓、智力发育障碍。特殊教育学校称为弱智、智力残疾。是指个体在发育成熟前（通常指18岁以前），由于精神发育迟滞、智力发育障碍或受阻，而导致的智力功能明显低于同龄水平，同时伴有社会适...
词条