在全部内容中 找到40条结果,用时0.344s
您是不是想找:
  • 儿童期情绪障碍

    ...就诉说头痛、腹痛等。检查又无异常体征。2.儿童期恐怖性障碍(phobiadisorderofchildhood)是指儿童对日常生活一般的客观事物或处境产生过分的恐惧,而且持续强烈的恐怖情绪反应超过了实际情况所存在的危险程度,虽然安慰解释...

    参考资料求医问药;疾病手册;儿科
  • 儿童期情绪障碍

    ...就诉说头痛、腹痛等。检查又无异常体征。2.儿童期恐怖性障碍(phobiadisorderofchildhood)是指儿童对日常生活一般的客观事物或处境产生过分的恐惧,而且持续强烈的恐怖情绪反应超过了实际情况所存在的危险程度,虽然安慰解释...

    参考资料求医问药;疾病大全;其他
  • 儿童期情绪障碍

    ...就诉说头痛、腹痛等。检查又无异常体征。2.儿童期恐怖性障碍(phobiadisorderofchildhood)是指儿童对日常生活一般的客观事物或处境产生过分的恐惧,而且持续强烈的恐怖情绪反应超过了实际情况所存在的危险程度,虽然安慰解释...

    词条疾病
  • 一起校园食物中毒引发流行性癔症的心理分析一起校园食物中毒引发流行性癔症的心理分析

    ...》第3版修订本取消了神经症的术语,并将癔症分为分离性障碍和转换性障碍。世界卫生组织(WHO)1993年出版的《国际疾病分类》第10次修订本中也以分离转换性障碍取代了癔症及癔症性精神病[3]。我国的CCMD-3虽保留了癔...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2006年第26卷第12期
  • 癔症的概念、临床特征及治疗原则

    ...这一术语,按疾病的临床表现归属于躯体形式障碍分离性障碍等诊治。  CCMD-3(中国精神障碍分类与诊断标准)2001年[3],将癔症从原来的神经症中分出来单列,并根据我国实际情况,保留癔症的名称,并将癔症分为癔症...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代内科学杂志;2005年第2卷第4期
  • 注意缺陷与多动障碍

    ...是一种注意缺陷,称为注意缺陷与多动障碍,是一种发展性障碍,有这种障碍的学生在课堂上常常违反纪律和袭扰他人,但他们不得不这样,因此,不能简单地看作是品德问题。《CCMD-3中国精神障碍分类与诊断标准》(2001)对...

    词条疾病;精神科
  • 第六节 意识障碍

    ... 一、一般意识障碍  意识障碍可分为意识内容与清晰性障碍和意识范围缩小两类。意识清晰性障碍时,在认识外部事物时,不但在抽象认识(即对其内部联系的认识)方面受损,而且对客观刺激的感知也发生困难或歪曲。临...

    参考资料医源资料库;医源图书馆;教材类;医学心理学
  • 精神损害与赔偿问题

    ...迁延性应激障碍,反应性精神病;③首次癔症发作(分离性障碍,转换性障碍,躯体化障碍);④自伤与自杀。  上述4类精神障碍的产生,是易感素质个体遭受精神刺激之后,直接引起的疾病,刺激与疾病出现之间,有明显的因...

    参考资料合作平台;医学论文;基础医学论文;医学心理学
  • 精神障碍诊疗规范(2020 年版)

    ...。2.意识模糊,注意障碍,认知损害。3.可伴有精神运动性障碍,睡眠或睡眠-觉醒周期紊乱及其他思维、情感、行为障碍。4.以上表现不能用其他先前存在的、已经确立的或正在进行的神经认知障碍更好解释,也不出现在觉醒水...

    词条词条;法规文件;诊疗方案;精神科;精神障碍
  • 惊恐性障碍

    ...碍、强迫障碍分离转换障碍并列,归属于“神经症性障碍”(neuroticdisorders)。惊恐障碍病例常伴有抑郁症状,这类患者的自杀倾向增加,临床上需加以重视。惊恐发作作为一组综合病征,可见于多种精神疾病和躯体疾病...

    词条

相关搜索: