...护理高职教育的目标是培养护理岗位上实用的人才，在《内科护理学》的教学中贯穿整体护理的理念，以实用、够用为原则并结合临床的需要进行教学，培养护生的批判性思维。在教学过程中，我们采用了列举临床实例及病案分...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第11期...与临床基地中相关临床科室的医疗工作。临床培训期间，内科轮转时间为34周，其中内科门诊时间不少于5周，临床轮转协助管床数不少于3张;神经内科轮转时间为8周，其中安排神经内科门诊时间不少于2周，临床轮转协助管床数...
参考资料医学教育；科教新闻...地促进了临床医学的进步。 2突出专业特点，制订肾内科临床见习的教学内容和目标 肾内科作为内科中一门重要学科，既具有其他内科学科的共性，又具有自己的特性。肾脏病人常易并发心血管、呼吸系统疾病，而且继...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2010年第8卷第8期...和自主学习的能力以及形成批判性思维的教学方法。消化内科是一门实践性很强的学科，疾病种类繁多、症状错综复杂，既是临床常见病又是医学教学的难点。运用PBL进行消化内科教学将有助提高教学质量、深化医学生对消化系...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医学实践杂志；2010年第9卷第2期...，至其父辈周筱斋时业医已愈五世。周父继承祖业，专攻内科，兼事妇科。从小的耳濡目染使周老和中医结下了不解情缘，13岁随父学医，侍诊左右，涉猎大量中医专著，由博至约。1947年，适逢上海新中国医学院(中医师进修班)...
健康求医问药；网络门诊；名医出镜...段，正是学习临床技能和培养临床思维的重要阶段，神经内科学专业性较强，具有独特的“先定位，后定性”的诊断思路。为了使学生们在临床实习阶段掌握正确的临床技能，尽快完成由医学生思维向临床医师思维的过渡，本文...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2006年第4卷第4期...临床体会，激发了实习热情。【关键词】弹性带教;神经内科;实习带教 护理学是理论与实践综合应用的学科，临床护理带教是护理专业教育的关键环节，是培养学生理论联系实践及综合能力的重要组成部分[1]。为更好适应以...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第10期...解。根据我院收住病人，让学生独立主动每日分别到呼吸内科、神经内科、心血管内科、内分泌内科、血液透析室抽取一份典型病例，最好是最近熟悉的：如肺心病、脑血管意外、心肌梗死、高血压心脏病、甲状腺功能低下、尿...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医学实践杂志；2008年第7卷第6期【关键词】病案讨论；多媒体教学；仿真教学；内科见习内科学是临床医学的重点学科，是一门理论性和实践性都很强的学科。内科见习是内科学习的实践环节，这个环节能够使理论知识与医疗实践、基础与临床紧密结合，使学...
参考资料医源资料库；在线期刊；局解手术学杂志；2009年第18卷第3期【摘要】内科基本有创操作包括胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺等，是实习医生必须掌握的技能。本文提出通过示教－观看操作录像－应用多媒体课件－见习－实践－考核－评价相结合的模式，建立起内科基本有创操...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医学实践杂志；2009年第8卷第6期