...危重病人的现场抢救，进入病房感受癌症病人痛苦及实施临终关怀等，到临床之前，教师事先布置一些专业知识的作业，让学生通过现场的观察或参与找出答案。这样，在实践中通过老师“行为引导”使知识和人道主义情感得到...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第3期...危重病人的现场抢救，进入病房感受癌症病人痛苦及实施临终关怀等，到临床之前，教师事先布置一些专业知识的作业，让学生通过现场的观察或参与找出答案。这样，在实践中通过老师“行为引导使知识和人道主义情感得...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第4期...生可选择一个研究方向，如遗传研究与治疗、生殖技术、临终问题、生物恐怖主义、文化问题等撰写研究论文。还有学校将医学人文教学与学生的社会实践结合在一起，如参观医学博物馆，阅读或观看医学相关的文学、艺术、电...
参考资料医学教育；校园动态；北京大学医学部