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  • 强化护理实践性教学提高护生的操作技能

    ...好评。笔者愿把几点体会与同行分享。1具体方法1.1根据临床需要,加强实训基地的建设,保证护理教学做到理论联系实际,教学和实习结合我校多年来,在上级领导的关怀支持下,针对临床护理和教学的需要及时添置必须的设...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第20期
  • 护生的带教体会

    【摘要】护生的临床实习阶段是护理教学过程的最后阶段,通过设专职临床护理教师,定人带教,着重培养护生的动手能力、自学能力和解决问题的能力,并着重定期评教评学,提高临床教学质量,以培养手脑并重的实用护理...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第2期
  • 临床护理工作中潜在的法律问题与防范对策

    ...护理工作中潜在的法律问题作一探讨,以与同行商榷。1临床护理工作中潜在的法律问题1.1侵权行为1.1.1侵犯病人的隐私权患者的隐私权即患者获得医务人员为他保守不愿公开的个人信息、秘密的权利[2]。维护病人的隐私权是...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医药杂志;2007年第7卷第10期
  • 带教老师素质与护生成长

    ...,能够全心全意为病人服务。  2.3老师是学生的榜样在临床执行各项操作过程中,应按科学规范的原则进行,严格按照操作流程。在实践中探索、在实践中研究,使每一项操作更合理更规范。  2.4吸取新知识,涉猎相关学科...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华中西医杂志;2004年第5卷第22期;临床护理
  • 从护生初次见习感受探讨加强理论和临床教学环节

    护理学是一门实践性很强的学科,临床实习是护理教育的重要组成部分,是促进培养评判性思维和解决问题能力的关键。本调查通过从护生角度谈初次进医院见习的感受及教学和临床的存在问题,探讨提高理论和临床教学质量,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第23期
  • 护理人员安全输液相关知识现状调查研究及对策

    ...相关知识的掌握程度。方法采用不记名闭卷笔试的方法对临床护士135人进行了安全输液相关知识的测试。结果85.19%的护士安全输液相关知识掌握水平偏低,中专学历护士笔试成绩明显低于大专、本科者(P<0.05);护士笔试成绩明显低...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第2期
  • 注重实验室建设强化护理实践教学

    ...的应用。护理是一门实践性很强的学科,要求学生在进入临床之前,必须在学校内进行高质量的动手能力的培养,通过实验教学可使学生熟练掌握常用的护理技术操作,为实现对病人的整体护理奠定基础,因此实验室的建设和实...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2008年第5卷第5期
  • 临床带教中如何提高教学质量

    护生的临床实习是学校教育的深化和延续,其教会学生如何学习、提高学生应用知识和解决问题的能力,培养了实用型人才。我院承担着护理本科、大专、中专临床带教任务,下面介绍临床带教中提高教学质量的具体做法。1设...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医学实践杂志;2004年第3卷第3期;其他
  • 护理电子病历的临床应用

    ...写纸张病历。它是医院信息系统的重要组成部分,是医院临床信息系统发展日益完善的结果,是以病人为中心的信息集成与相关服务[1]。相比传统手写病历,电子病历具有记录清晰、格式规范、书写快捷、共享性好、存储方...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2007年第4卷第16期
  • 合同护士规范化培训和管理中存在的问题及对策

    ...专业培训,但她们学习基础比较差,大多数刚毕业,从事临床护理工作时间较短,分析问题和解决问题的能力较差。工作责任心不强或情绪不稳定而导致护理差错,工作和学习上缺乏主动意识,出现问题盲目处理,容易处于被动...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2004年第1卷第1期

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