...，农村情况更为严重［4］。儿童伤害带给社会、家庭、个人生理和心理以及经济上的严重创伤往往是无法愈合的。2004年初至2005年末，湖州市开展了以“预防农村小学生伤害”为切入点的健康促进学校项目试点工作，且通过了由...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2007年第27卷第3期...干预前后采用症状自评量表（SCL-90）、自尊量表（SES）、个人评价问卷（PEI）、应付方式问卷（WCQ）进行测评。结果心理干预后，2组除躯体化因子外，其他各因子差异有统计学意义（P0.05或P0.01），干预组的心理健康状况优于对...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2006年第26卷第5期...出异议,根据专家的建议，将荣誉指标合并到二级指标的个人发展能力中。第3轮咨询，专家意见基本统一，主要对内涵中涉及的部分概念和分值提出核实意见。指标与评价标准调查专家意见与建议数及建议采用率见表4、5。2.7评...
参考资料医源资料库；在线期刊；齐鲁医学杂志；2008年第23卷第5期...）单独或者作为训练的一部分在心理咨询、疾病预防以及个人成长性发展中扮演着重要角色［1］。通常，问题解决训练模式被理解为帮助个体建立结构式的问题解决方式，即按照明确问题、定义问题、形成选择、做出决策、进...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2006年第26卷第2期...能是指个体的心理社会能力（psychosocialcompetence），是一个人有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力；是个体保持良好的心理状态，并且在与他人、社会和环境的相互关系中，表现出适应和积极行为的能力。1993年世界卫...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2007年第27卷第11期...督评估的方法主要方法有:课间观察与参与、问卷调查、个人访谈和小组会议讨论等。课间观察与参与主要由监督评估小组成员对课堂的组织、课堂纪律、教师的授课情况、课件的准备情况、学员的参与程度等进行现场观察和评...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2005年第3卷第9期...基线调查获得的信息编辑宣传手册，在同伴教育时发放到个人，供其参考、阅读。同伴教育者的挑选以自愿为原则，在天津医科大学护理学院2000级学生中挑选。以“演说者信心自评量表（PersonalReportofConfidenceasaSpeaker，PRCS）”为...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2006年第26卷第9期...基线调查获得的信息编辑宣传手册，在同伴教育时发放到个人，供其参考、阅读。 同伴教育者的挑选以自愿为原则，在天津医科大学护理学院2000级学生中挑选。以“演说者信心自评量表（PersonalReportofConfidenceasaSpeaker，PRCS）...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2006年第26卷第9期...的方面加以提醒。日本精神健康研究所在把检查结果通知个人的同时，也会将该个人的咨询代码、咨询室的电话、地址、开放时间等相关信息一并提供。在检查结果出来后的两年内，该员工和其家庭成员都可以到日本精神健康研...
健康行业资讯；健康快讯...特殊自我价值感分量表又分别包含社会取向自我价值感和个人取向自我价值感2个分量表。各分量表的内部一致性系数在0.61～0.86之间。 “成人内-外控制量表包括23个正式题项和6个插入题。得分范围在0（极端内控）到23（...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2007年第27卷第7期