找到800条结果,用时0.268s
  • 四川大学2005年博士招生简章

    ...周岁,报考委托培养或自筹经费考生年龄不限。四、授予临床医学(含口腔临床医学)专业博士学位条件:1、具有临床医学硕士(或口腔临床医学硕士学位)并已获医师执照。2、医学科学硕士学位及学士学位获得者应有《临床...

    参考资料医学教育;考研;招生简章
  • 医高专胡颂恩获教育部“高校名师奖”

    ...,“高等学校教学名师奖”的设立旨在表彰长期从事本科基础课教学工作,具有较高学术造诣,注重教学改革与实践,教学水平高,教学效果好的高等学校教授,以及高等职业教育中坚持教育教学改革,在工学结合、产学合作方...

    参考资料医学教育;校园动态;上海交通大学医学院
  • 医学部召开本科医学教育改革座谈会

    ...杨常务副校长明确提出医学教育是培养医学及相关人才,临床医学的最主要目标是培养合格的职业医生,其过程需要4-5年的在校教育、3-5年的毕业后教育和未来的终生继续教育。对于目前的学制体系,柯杨常务副校长实事求是...

    参考资料医学教育;校园动态;北京大学医学部
  • 何晓晖:辨证论治教学应成为中医教学体系核心

    ...有课程都应该紧紧围绕辨证论治这个核心来开展,如中医基础理论、诊断学、中药学、方剂学等课程为学习辨证论治打下坚实基础,中医内外妇儿科的学习是辨证论治在各科疾病中的具体应用,《伤寒论》、《金匮要略》、《温...

    参考资料合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药
  • 河南中医学院:传承仲景学术改革办学模式

    ...,强化经典背诵,探索一条弘扬仲景之光的办学之路。厚基础重经典突出仲景特色河南地处中原,历史上名人辈出,在中医行业内以张仲景最为著名,历代医家对其所著《伤寒杂病论》推崇备至,至今是我国中医院校开设的主要...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 教务处探讨学生早期接触临床工作

    ...名学生代表参加了会议。会议由教务处处长姜叙诚主持。临床医学八年一贯制培养计划、教育模式、课程设置等问题一直以来受到学院各级各部门的高度重视与关心。05级临床八年制专业作为医学院第一届八年一贯制本硕博连读...

    参考资料医学教育;校园动态;上海交通大学医学院
  • 中国医科大学2005年硕士招生简章

    ...学院校的非医疗系和综合性大学相应专业考生选择。四、临床医学各学科、专业将设立“临床医学硕士专业学位”(氐闩嘌俅材芰?与“临床医学硕士科学学位”(重点培养科研能力)两种学位类型。在复试时根据各临床学科的具...

    参考资料医学教育;考研;招生简章
  • 浅谈人文素质教育与实习医师临床能力培养的关系

    ...把医学人文素质教育的优劣列入教育主管部门对医学院校临床医学专业的评估内容。结合我国社会发展和日益增长的医学需求,把医学人文教育纳入医德教育框架,纳入和谐医患关系的社会要求,扩大医学人文教育的内涵和外延...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2009年第18卷第2期
  • 新西兰的中医药教育

    ...国教育部认可的中医针灸学教授、讲师及新西兰注册医学基础课程导师担任,并定期邀请国内中医学院的专家到新西兰讲学。由于课程设计合理、师资有保证以及经新西兰教育部核准、NZQA认可学历并可借此申请新西兰的技术移...

    医药产业医药经济;中医药行业
  • 医学伦理学——继续教育本科系列教材

    ...供相关人员参考阅读。作者简介:目录:绪论第一节相关基础知识第二节医学伦理学的学科地位和社会作用第三节医学伦理学的研究对象第一章医德思想的历史发展第一节我国古代医德思想的历史发展第二节我国古代的优秀医德...

    参考资料医源资料库;医源书店;医药卫生教材

相关搜索: