...形成规范的服务模式，带教老师多由临床护理人员担任，专业知识不足，操作技能不强，以致护生在社区的护理实践只是流于形式，没有起到实质性作用，难以达到实习目标。2护理教学过程中社区护理意识培养的重要性我国是...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第20期【摘要】面对护理学科对外交流的不断加强与发展，只有转变观念，提高认识，客观评估双语教学的现状，因材施教，激发学生兴趣，重视实践，强化交流，才能提高教学效果。 【关键词】本科护士；双语教学；英语 双...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第13期...的地方。3.2思考（1）骨科护理专业性强，技术复杂，且专业知识与技能的更新快，新技术层出不穷，但护生的实习期只有2周，如此短的时间内护生无法对骨科的常见病护理进行全方位的接触，影响了实习质量。（2）目前对护生...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第5期...业，是一个逐步发展与成熟的过程，要经历由基础知识到专业知识、由专业理论到实践技能等一系列转变。目前，临床医疗模式正从传统的经验治疗向循证医学转变。在医学生行医起步阶段的临床教学中，即有意识地灌输循证医...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2007年第5卷第5期...帮助人。这就要求我们培养素质全面、具有高超的护理学专业知识和技能，并具备丰富的社会人文科学知识的护理人才。 2.3加强护生人文素质教育是为了更好地满足患者的需求随着生活节奏的加快、竞争的日益加剧，人们的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2006年第4卷第9期【摘要】目的研究多元化教学在中医护理学基础课程中的应用的教学效果。方法我系2003～2005级护理专业本科生在中医护理学基础课程中应用多元化教学，通过学生教学评价和学生成绩来表示成效。结果学生在教学评价取得很好...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第21期【关键词】护生临床实践临床实践是护理教育过程中必不可少的环节。临床教学质量在很大程度上影响整个护理教育的效果［1］。因此，以能力训练辐射教学方式是本世纪护理教育改革的必然结果。临床素质和能力方面的教育...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第13期【摘要】结合内科护理学理论教学中应用多媒体教学手段的体会，分析多媒体教学在内科护理教学中的作用与地位，并对其中的问题进行深入思考。【关键词】内科护理学；多媒体课件；应用；思考Thinkingandapplicationofmulti-mediacour...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2008年第5卷第4期【关键词】护理带教；分层施教；因材施教；综合能力临床实习是护理专业教育的重要组成部分，也是护生走出校门的第一步，是理论实践相结合，由知识向能力转化的过程［1］。随着社会的发展，护理教育的改革，护生面临...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第6期...、科学，提高带教老师的自身素质和带教水平，使护生对护理工作意义的认识进一步加深，对患者服务意识增强。方法在常规管理下应用“教学双向信息反馈表”，即护生在轮转科室实习结束后，发放自制评价表由护生对教师、...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2009年第6卷第13期