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  • 手术学理论与实践教学改革的研究

    ...的全部内容。  1.3教具  为了达到国家卫生部提出的医学本科生“三基”训练要求,根据教学大纲及本校制定的“临床基本技能训练项目”要求。通过对以往教学过程中手术基本操作技能掌握欠佳的原因分析,认为徒手练...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2005年第14卷第5期
  • 医学检验临床生物化学教学改革的探索与实践

    临床生物化学及其检验是医学检验专业的核心课程,是在人体正常的生物化学代谢基础上,研究在疾病状态下,生物化学病理性变化的基础理论和相关代谢物的质量的改变,从而为疾病的临床实验诊断、治疗监测、药物疗效和...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华现代临床医学杂志;2005年第3卷第14期
  • 加强中医课程建设培养临床应用型人才

    ...制)、博士研究生四个层次,目前开设本课的专业有:中医学、中西医结合、生殖医学、针灸推拿、药学药理、全科专业等;教学对象有:全日制普通高等教育、成人教育、境外留学生。  《中医妇科学》的内容分总论各论...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华中西医杂志;2005年第6卷第23期
  • 让师承与现代教育完美结合

    ...才能培养出更多的名医。导师制可兼顾理论实践培养中医学人文思想和其经验医学的特性,以及多年来沿袭的传统教育方式,使师承已经深深地融入到中医的学术体系中。中医学的思维方式,决定了其理论学习过程临证之间...

    医药产业医药经济;中医药行业
  • 从实践中来到实践中去——论正确把握中医科研、人才培养与临床实践的关系

    本报评论员中医药源于实践,发展于实践,临床实践对于中医药科研和人才培养的重要意义不言而喻。然而,当前在科研、人才培养方面还不同程度存在临床实践脱节的现象,提醒我们亟需对此引起足够的重视。中医药理论和...

    参考资料医学教育;科教新闻
  • 陈德华:如何加强中西医结合本科教育

    ...合方针是制定教学计划的重要依据。教学计划涉及到中西医学两个体系,对两套基础课、两套专业课、两套临床课的设置,课堂教学课时比例、实验、临床实习比例等环节,都应该有利于中西医教学质量的提高,有利于学生对中...

    参考资料医源资料库;医学论文;中医中药;中西医结合
  • 医学院07年中青年干部培训班结业

    9月4日,医学院2007年中青年干部培训班完成全部课程,顺利结业。此次培训班共有学员30名,分别来自各附属医院、机关部处等10个单位,平均年龄38岁,其中35岁以下的学员有11名,占全班的36%。从6月21日开班以来,先后经过理...

    参考资料医学教育;校园动态;上海交通大学医学院
  • 郭蕾,张俊龙:论诠释学在中医理论基础研究中的意义和价值

    ...是为了探求中医理论发展的内在原因和规律,进而推动中医学发展所进行的探索性活动。中医理论是以中国传统的社会历史文化为背景的医学理论体系,它是研究人类生命活动中健康疾病转化规律及其预防、诊断、治疗、康复...

    参考资料合作平台;医学论文;中西医结合论文;中医中药
  • 医学生临床素质和能力训练的实践与思考

    【摘要】医学生的培养包括临床素质的培养和能力的训练,其中素质又包括专业素质道德素质。由于体制的原因,目前医学教育仍沿袭着旧的填鸭式的教学方法,忽视了临床素质的培养及动手能力的训练,结果致使许多医科大...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华医学实践杂志;2011年第10卷第1期
  • 在实践中研习中医经典

    ...,闹出疫气概念为吴又可首创的笑话。药王孙思邈也认为医学是很难精通的技艺,他在《大医精诚》中说:“故医方卜筮,艺能之难精者也,既非神授,何以得其幽微?”他强调学习中医“必须博极医源,精勤不倦”,反对浅尝...

    参考资料中医中药;中医基础

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