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  • 临床护理带教风险管理对策

    医疗风险无处不在,它贯穿着医疗、护理全过程。即诊断、治疗和康复全过程。只要存在医疗活动,就有医疗风险。临床带教风险管理是指临床护理带教过程中,对病人、家属、陪伴或探视者可能产生伤害潜在风险进行...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第16期
  • SICU实习护生评判性思维能力的培养

    ...中可以通过改变带教老师观念、运用CPBL教学法、整理护理查房、自我反思等培养护生评判性思维,提高实习护生发现问题、分析问题和解决问题能力。【关键词】实习护生;评判性思维  评判性思维(CriticalThinking)是对所...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第15期
  • 产科临床护理带教存在的问题及对策

    【关键词】产科;护理带教;问题;对策  临床实习是实现知识向能力转化过程,是护理教育重要组成部分,是从理论到实践过渡,临床带教正是将学生理论与实践知识相结合纽带,临床带教是护生学习过程最后环节,也...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第17期
  • 护理本科生在临床实习阶段存在的问题分析与对策

    【关键词】护理;本科生;临床实习;对策  随着整体护理开展和护理教育事业不断改革,社会对新型高级护理人才需求亦不断扩大,护理本科教育已呈现出蓬勃发展趋势,并且越来越显示出其重要性[1]。护理本科教育包括...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2011年第8卷第9期
  • 我国护理本科专业课程设置改革现状及展望

    我国护理本科专业课程设置改革现状及展望(pdf)  我国自1983年正式恢复护理本科教育以来,培养了大批具有学士学位高级护理人才,在护理战线发挥着重要作用[1]。但是由于历史原因及受生物医学模式影响,我国目...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第17期
  • 完善教学质量控制督导体系对临床护理教学的作用

    【摘要】目提高临床护理教学质量。方法成立临床护理教学质量督导组,督导组成员由教学督导组组长、副组长、及内科、外科、急诊护理教研组组长及教学秘书组成。每月对带教老师理论授课与临床护理操作教学进行检查...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第16期
  • 护理学专业实习管理模式的探讨

    【关键词】护理学;临床实习;组织和管理  护理学是一门实践性很强应用科学,对于从事临床工作护理专业技术人员而言,只有专业理论和临床实践紧密结合,才能完成由一名护生到一名临床护士转变。毕业实习是完...

    参考资料医源资料库;在线期刊;齐鲁医学杂志;2008年第23卷第2期
  • ICU病房健康宣教的实习带教体会

    ...计划、有组织、有系统、有评价教育活动[1]。我校护理专业自1999以来,在大专和本科护理专业实习中,安排实习生有一个月时间在ICU病房实习。因为ICU患者、病情以及管理特殊性,护生普遍反映在实习中有关健康...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2006年第3卷第4期
  • 多媒体网络技术在护生健康教育教学中的应用

    ...着网络技术和多媒体技术迅速发展,多媒体网络技术在护理教育中应用越来越广泛,并成为现代护理教育中重要组成部分。这种教学方式打破了时间、地域限制,充分利用教育资源优势和网络技术帮助,使教学成为...

    参考资料合作平台;在线期刊;中华医学研究杂志;2004年第4卷第8期;医学教育
  • 如何做好中职护生班级科学管理的思考

    【摘要】随着社会对护理人才需求增加,结合护理专业特点,提高教育教学质量是学校生存之本。而学生管理则是影响提高教育教学质量重要环节之一。班级管理好坏对教学目标实现以及学生能否健康成长具有深远...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第8期

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