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  • 实习护士矛盾心理的调查分析及临床带教对策

    ...学生在实习中感到无所适从,63.87%学生认为前期理论学习对实习部分有用,40.00%学生不能适应临床工作节奏,23.23%学生自行调整无效,89.68%学生认为与病人有交流必要,但只有40.65%学生与病人交流成功;10.97%学...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第19期
  • 护生在临床实习中心理问题调查及临床带教对策

    ...护生在实习中感到无所适从,63.87%护生认为前期理论学习对实习部分有用,40%护生不能适应临床工作节奏,58.06%护生自行调整无效,89.68%护生认为与病人有交流必要,但只有40.65%护生与病人交流成功;37.41%护生...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2012年第9卷第12期
  • 《护理学基础》教学改革之探讨

    ...基础》内容变化不大,但是我们经常讨论如何激发学生学习兴趣,如何调动学生学习主动性。教师借鉴先进教学经验,交流自己体会和做法,提出个人设想和建议,并及时收集高年级学生信息反馈,不断改进教学...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第8期
  • 浅谈临床实习护士带教体会

    ...过提问、观察、书写、操作等方式,从护生性格特征、学习心理状态、知识技能、态度方面进行综合性评估[1]。评估每批护生需掌握内容,了解掌握护生实际情况,带教老师跟班指导实习。  2让学生尽快适应新角色,...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2008年第20卷第21期
  • 我校喜获一项863课题

    ...,特别是通过集应急反应能力测评、能力问题诊断、能力学习与开发、能力管理与建设等功能模块为主体软件开发,推进应急反应能力管理和评价工作信息化步伐,有效地利用我国正在推进公共卫生和应急反应信息高速公...

    参考资料医学教育;校园动态;哈尔滨医科大学
  • 谈心理护理中心理支持和疏导的言语作用

    ...疏导过程,就是护士以言语为工具帮助患者、指导患者学习有效地应对技巧,把自己从经历痛苦中解脱出来过程,这个过程往往包含紧张、烦恼和愤怒。适应过程是动力相互作用过程,适应同时,人们增强了能力,...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2004年第1卷第2期
  • 某职业中专学校学生心理健康状况干预前后比较

    ...;干预性研究;配对比较;学生  随着生活节奏加快,工作学习压力增加,导致人们心理压力也越来越大。处于青春期职业中专学生更是如此,他们一方面承受着学业压力,另一方面承受着就业竞争压力,有些学生还要承...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第1期
  • 广州市经济技术开发区中小学生膳食营养状况

    ...500g主食,保证充足能量来源,以满足机体生长发育与学习、活动需要。针对学生较少食用杂粮情况,日常主食选择宜多样化并注意粗细搭配。  调查发现,学生蛋白质摄入量充足,但蛋白质和脂肪供能比偏高。...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国学校卫生;2007年第27卷第7期
  • 开展社区健康教育的体会

    ...社会背景差异、年龄、疾病不同和知识水平高低、学习能力强弱而采取不同方式、方法。如讲课、个别指导、随时指导、利用图片、宣传栏等。内容应因人、因时、因地而异。如慢性病、季节性传染病预防与控制、...

    参考资料资料库;在线期刊;中华现代护理学杂志;2005年第2卷第10期
  • 乳腺癌患者的健康教育及效果评价

    ...者健康实施者,而且是教育者。同时,激发了护士们学习热情,促进了自觉学习,不断完善积极性。④通过开展健康教育,使各层次护理人员临床护理工作质量、理论水平及教学能力均得到了提高,患者及家属满意度≥95...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中国民康医学;2009年第21卷第1期

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