医学人才培养模式

强化过程管理提高培养质量

...式的有机结合。为了确保第四批“中医师承”与学位衔接人才培养质量，南京中医药大学做好导师聘任及培训、课程学习、临床轮训、临床能力考核和学位论文等工作环节的有效衔接，并取得了初步成效。正确把握衔接内容，有...

参考资料医学教育；科教新闻

北中医针推教学模式有创新

...教学团队结合针灸推拿专业“高层次、强能力、国际化”人才培养特色，开展了一系列的教学改革，具体包括：大胆进行教学计划修订，改革教学方法，实施学年学分制，精简理论课教学内容，注重实践教学和自主学习能力的培...

参考资料医学教育；科教新闻

...中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年）》对高等学校人才培养的要求，为了进一步加大创新人才培育力度，提升教育改革研究层次与教学学术水平，学校决定开展2010年校级本科教学改革研究项目的申报工作。有关事宜通知...

参考资料医学教育；校园动态；中山医科大学（中山大学广州北校区）

...改变了以往单纯的实验教学方式。“教学+科研+开发”的人才培养模式更好地适应了社会对医学检验人才高标准的需求。　　1科研与实验教学相结合，加强了医学检验本科生实验教学的改革　　实验教学改革的核心是加强对学生...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华医学实践杂志；2005年第4卷第8期

每年有60万医学毕业生，仅10万穿上“白大褂“？医改专家反思——“广种薄收“的医生培养模式该变变了“医改推进了多年，核心因素是人，卓越医生改革是在为医改‘加力’。”这是我国医改专家对“卓越医生教育培养...

医药产业行业资讯；业界动态

【摘要】　　21世纪，医学教育的改革和发展将产生深刻的变化，医学科学的竞争是人才的竞争，谁有了高素质的医学人才，谁就能抢占医学科技发展的前沿。我们应担负历史赋予的重任，必须把思想政治教育贯穿于教育的全过...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2007年第5卷第7期

...中力求创新；在创新中深化提高。总体目标是：针对传统人才培养模式的弊端，根据临床课实践性强的特点，让学员尽早接触临床，充分利用临床医学院充足的学习资源和良好的氛围，贴近病人，培养学员的临床思维能力和发现...

参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代临床医学杂志；2006年第4卷第14期

...育呈现一派繁荣景象，高等中医院校办学资源不断壮大，人才培养和社会服务功能不断扩大，办学规模和效益进一步提升。与此同时，办学定位转型过快带来的结构矛盾，办学规模扩张过大带来的就业率下滑也逐步凸现出来。　...

参考资料医学教育；科教新闻

当代名中医该如何培养

...的考核，中西内容要控制在82的比例。其他循序渐进的人才培养内容还包括住院医师规范化培训、师承教育以及最高层次的“优秀中医临床人才”培养项目。　　李振吉重点介绍了以“培养名中医”为直接目的的“优秀中医临...

参考资料合作平台；医学论文；中西医结合论文；中医中药

...，创造双向运行、螺旋上升的运作模式。亟需加强转化型人才培养刘德培在题为《系统生物医学与转化医学》的报告中指出，21世纪的生物医学探究将从传统的描述性科学，走向综合分析表述性科学；将从局部走向整体；将从单...

参考资料医学教育；学术活动