...除广泛焦虑障碍和抑郁障碍外，还要注意与精神分裂症、人格解体障碍、躯体形式障碍等鉴别。内科疾病需要鉴别的有：甲状腺功能亢进、甲状旁腺功能亢进、心律失常、冠状动脉供血不足、嗜铬细胞瘤、低血糖症、真性眩晕、...
词条...除广泛焦虑障碍和抑郁障碍外，还要注意与精神分裂症、人格解体障碍、躯体形式障碍等鉴别。内科疾病需要鉴别的有：甲状腺功能亢进、甲状旁腺功能亢进、心律失常、冠状动脉供血不足、嗜铬细胞瘤、低血糖症、真性眩晕、...
词条焦虑障碍...除广泛焦虑障碍和抑郁障碍外，还要注意与精神分裂症、人格解体障碍、躯体形式障碍等鉴别。内科疾病需要鉴别的有：甲状腺功能亢进、甲状旁腺功能亢进、心律失常、冠状动脉供血不足、嗜铬细胞瘤、低血糖症、真性眩晕、...
词条精神科；神经症；疾病；焦虑障碍；精神障碍...除广泛焦虑障碍和抑郁障碍外，还要注意与精神分裂症、人格解体障碍、躯体形式障碍等鉴别。内科疾病需要鉴别的有：甲状腺功能亢进、甲状旁腺功能亢进、心律失常、冠状动脉供血不足、嗜铬细胞瘤、低血糖症、真性眩晕、...
词条精神科；疾病；精神障碍；焦虑障碍...，不仅影响工作，而且有碍身心健康。 1.4自身因素(1)人格因素。有的医务人员不能正确的角色认知，不能恰当地认识自己;有的医务人员抗焦虑程度低，不能忍受困难与挫折的考验;有的医务人员孤僻，不能良好的处理人际关...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2011年第9卷第6期...素质护师”的需求。“素质教育”的本质意义是受教育者人格、品行、学识、能力的全面充分发展，综合素质的持续提高。如何深化教学改革、全面实行“素质教育”，是各位教师所面临并迫切需要解决的重要问题。 1素质...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第1期...疼痛。Sterm的研究发现，躯体形式障碍病人常合并一定的人格障碍，以被动依赖型、表演型、敏感攻击型较多见。3.神经生理和神经心理研究有人发现躯体形式障碍的患者存在着脑干网状结构注意和唤醒功能的改变，有关脑功能...
词条疾病；精神科...生心理健康教育的实施能力。教师要明确认识到，师生在人格上是平等的，应尊重学生的思想、意志和行为。教师应从学生的角度出发，实施快乐体育教学，促进学生身心健康发展。 2.3创造愉快的课堂氛围 教师要科学地...
参考资料医源资料库；在线期刊；中国学校卫生；2009年第29卷第1期...青少年进入青春期生理和心理的特点进行的，总体上说是人格教育、人生教育、思想道德教育、爱国主义教育、遵纪守法教育、性知识和性道德教育等方面的综合教育。性知识教育可以指导青少年保持性的生理和心理健康；而性...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第6期...5.精神：性功能障碍，失眠，紧张，抑郁，梦魇，焦虑，人格解体。6.皮肤及附属物：血管性水肿，红斑，瘙痒，皮疹，斑丘疹。7.特殊感觉：视觉异常，结膜炎，复视，眼痛，耳鸣。8.泌尿系统：尿频，排尿障碍，夜尿。9.自主...
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