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  • 提高外科学总论实验教学质量的探讨

    【关键词】外科学;教学;实验外科学总论是从基础课程临床过渡的桥梁课,是培养合格的外科医生的基本课程[1],提高外科总论实验课教学质量和效果是我们努力追求的目标。作者就提高外科学总论教学质量探讨如下。1...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2008年第17卷第3期
  • 现代医学模式下中医院校《医学影像学》教学方式转变

    ...医学影像学;教学;中医院校  医学影像学是基础医学临床医学间的桥梁,在现代医学中扮演重要的角色。随着当代中医的蓬勃发展,她又在中医临床工作中逐渐占据不可或缺的地位。但是长期以来,由于学生对本课程的重视...

    参考资料医源资料库;在线期刊;中华现代影像学杂志;2012年第9卷第5期
  • 关于PBL教学法与医学课程教学改革的思考

    ...法;医学课程;教学改革PBL(problembasedlearning)是以问题为基础的学习,该教学法以“问题为核心,通过提出问题、建立假设、收集资料、论证假设、总结等过程,提高了医学生全面思考问题和处理问题的能力[1]。目前许多医...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2009年第18卷第2期
  • 我院获6项上海市重点课程项目

    ...准立项的课程建设期为2年。我院此次立项的课程分别是基础医学院戎伟芳教授负责的《生理学》、瑞金临床医学院陈生弟教授负责的《神经病学》、仁济临床医学院钱家麒教授负责的《内科学》、九院临床医学院范先群教授负...

    参考资料医学教育;校园动态;上海交通大学医学院
  • 学院召开教学委员会会议

    ...学等开展讨论并达成共识。会上,医学院顾问王一飞就“临床医学专业八年制教育改革方案”作了说明;副院长黄钢以“扎实推进质量工程,全面提高教学质量”为题,对学院上半年围绕“质量工程”开展的工作进行了盘点。参...

    参考资料医学教育;校园动态;上海交通大学医学院
  • 我校精品课程建设工作取得优异成绩

    ...,对精品课程建设的建设目标、措施作了详细部署,在此基础上学校相关职能部门本着统筹规划、滚动建设、以建促优、评建结合、全面发展的原则,从教师队伍、教学方法、教材建设、教学管理、网上平台、授课录像等几个方...

    参考资料医学教育;校园动态;哈尔滨医科大学
  • 台湾教授与我院学生畅谈PBL教学

    ...寰、杨令yu出席了会议。继上个学年顺利完成以“探究为基础”(ResearchbasedonLearning)的RBL教学计划并取得阶段性成果后,05级临床八年一贯制以“问题为基础”的PBL(ProblembasedonLearning)教学于本学期开学初正式启动,也标志着...

    参考资料医学教育;校园动态;上海交通大学医学院
  • 护理大专临床教学内容的探讨

    ...的学员认为设置不合理,要增加临床诊疗知识及其它边缘基础学科发展的新知识、新技术等。我们从96年级始进行临床课程及其内容的调整,学员普遍反映好。  (二)增加理论教学时数,调整教学方式。学员正处于或即将进入...

    参考资料合作平台;医学论文;预防医学与公共卫生学论文;卫生及医学管理学
  • 断层影像解剖学的教学体会

    ...科生中开出断层解剖学课程,2007年又将断层解剖学列为临床医学本科生的选修课,教研室正式建立断层解剖陈列室和专业教室。通过近几年的教学实践,本文结合我校断层解剖学教学的开展情况,谈谈我们在断层影像解剖学课...

    参考资料医源资料库;在线期刊;局解手术学杂志;2009年第18卷第3期
  • 《临床沟通技巧》培训完成

    ...所在。如今,医学部已经将《临床沟通技巧》课程设置为临床医学生的必修课程,希望借助此课程能逐步提高医学生的临床沟通能力,适应医学模式的转变,使他们成为一名合格的医学生。(医学部教育处)作者:

    参考资料医学教育;校园动态;北京大学医学部

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