...实习热情。【关键词】弹性带教;神经内科;实习带教 护理学是理论与实践综合应用的学科，临床护理带教是护理专业教育的关键环节，是培养学生理论联系实践及综合能力的重要组成部分[1]。为更好适应以人为本的现代教育...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2012年第9卷第10期...共同参与相互作用的过程，是教与学的继续，是培养合格护理人才的至关重要的阶段。护生只有在带教老师的有效指导下才能更好地进行学习，巩固专业知识。在实习过程中，带教老师的言行表现和教学质量可能会影响护生学习...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第12期...。新华学院在中山大学医学院的支持下申报了医学专业-护理系。学院(护理系)办学指导方针：以广东经济发展和社会需求为导向，以学生全面发展为目标，以多学科和学科交叉融合为特点，培养应用型、复合型和多样化、个性化...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华医学实践杂志；2008年第7卷第8期...在护生现有的课程体系内进行系统的职业防护教育以减少护理工作的职业性伤害。方法在基护教学的相关章节结合教学内容开展职业防护教育。结果开展职业防护教育能够提高护生的自我防护意识，帮助其掌握防护技能。现有的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2007年第4卷第16期...岗前培训，有利于聘用护士综合素质的提高，是培养合格护理人才的重要手段。【关键词】聘用护士；岗前培训；方法岗前培训是新护士成长的重要阶段，是培养合格人才的重要环节［1］。近年来，由于医院规模不断扩大，每...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代医院管理杂志；2008年第6卷第6期...发挥他们学习能力的组织”。文章根据学习型组织理论就护理院校的建设及改革进行了探讨。【关键词】学习型组织；护理；学校；建设“学习型组织”自1990年由美国管理大师彼得·圣吉提出后，十几年来，已经成为这个时代的...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2006年第3卷第11期2006年09月12日中华护理杂志2006Vol.41No.4P.345-34615（合肥）为了探讨人际沟通课实习方法及效果，研究者将78名专科护生随机分成16个小组。实习活动分3个阶段：第1阶段自行联系教学实习单位；第2阶段分收集资料、评估、制定计划...
参考资料行业资讯；临床快报；护理... Keywordsclinicteachingmedicaldissensionpreventionteaching 在临床护理实践中，由于病种繁多，病情多变，人的个体差异大，加之受医学发展水平的限制，未知的医学领域很多，护士在执业过程中遭遇医疗纠纷的情况，随时可能发生。因...
参考资料资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2005年第2卷第9期［摘要］目的探讨儿童保健科护理队伍建设的有效方法，以提高儿童保健服务水平。方法强化护理人员的服务意识、服务技能和业务素质的训练，实施“以人为本”的管理。结果护理人员业务水平和服务满意度得到了极大地提高...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代儿科学杂志；2006年第3卷第4期...性，构造一种轻松、和谐、团结向上的氛围。方法在临床护理教学工作中，就运用人本管理理念，人性化真诚关爱与主动沟通，培养护生实现自我价值。结果提升了实习护士的整体素质，增加了医院护理队伍的向心力和凝聚力，...
参考资料医源资料库；在线期刊；中华现代护理学杂志；2011年第8卷第11期